2026届高考语文复习：高中语文命题说题大赛——识得庐山真面目：散文命题的思与行+——以季羡林《登庐山》命题为例+课件.pptx

识得庐山真面目：

散文命题的思与行

——以季羡林《登庐山》命题为例

CONTENTS目录一说素养要求与高考考情二说素材选取与文本特点三说命题设计与试题考情四说试题分析与命题亮点五说命题反思与教学启示

说素养要求与高考考情第一章

命题依标《普通高中语文课程标准》要求，学生在鉴赏文学作品时，应“感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美，能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的作品，具有正确的价值观、高尚的审美情趣和审美品位”。本题考查目标集中于对文学作品语言、形象、情感之美的体会和鉴赏。

以《中国高考评价体系》为“锚”感受与体验考察学生能否感受、想象并沉浸于散文所营造的