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心理评估工具K-SADS说明书.pdf

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    诊断访谈：情感障碍和精神分裂症访谈问卷

    （K-SADS）

    湖南师范大学心理学系杨文辉博士（教授）

    学习目标

    ⚫了解结构式诊断访谈目的、方法

    ⚫熟悉结构式诊断访谈的过程

    ⚫熟悉《儿童情感障碍和精神分裂症问卷》症

    状评分和诊断方法

    学习内容

    ⚫什么是结构式诊断性访谈？

    ⚫什么是半结构式诊断访谈？

    ⚫如何评分？

    结构式诊断性访谈

    为准确地诊断心理障碍，DSM诊断标准进行了几

    次修订，发展了相应的结构式访谈

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