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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【易错题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教学方法

B.学生心理

C.教师心理

D.教育教学过程

2.学生认知发展的关键时期是什么？()

A.婴幼儿期

B.童年期

C.青少年期

D.成长期

3.下列哪项不属于教师心理健康的范畴？()

A.职业认知

B.情绪稳定

C.人际关系

D.物质条件

4.学生学习的类型不包括哪一项？()

A.有意义学习

B.机械学习

C.理解学习

D.忽视学习

5.教师在教学过程中常用的激励策略不包括哪一项？()

A.目标激励

B.情感激励

C.成就激励

D.物质激励

6.教学中的主导性原则强调的是什么？()

A.教师的主导地位

B.学生的主体地位

C.教与学的统一

D.教与学的对立

7.学生的智力发展具有什么特点？()

A.同步发展

B.非平衡性发展

C.均匀发展

D.逆向发展

8.班级管理的首要环节是什么？()

A.规范班级纪律

B.建立班级制度

C.选拔班干部

D.建立良好师生关系

9.德育过程中应遵循哪些原则？()

A.个体发展性原则

B.说服教育与纪律约束相结合的原则

C.因材施教原则

D.以上都是

10.教育心理学的研究方法不包括哪一项？()

A.观察法

B.实验法

C.案例分析法

D.历史研究法

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.教师期望

C.同伴关系

D.家庭环境

E.个人兴趣

12.在课堂管理中，教师应遵循哪些原则？()

A.教师主导原则

B.学生主体原则

C.教学目标原则

D.教学内容原则

E.教学方法原则

13.学生认知发展的理论包括哪些？()

A.认知发展理论

B.社会文化理论

C.认知结构理论

D.行为主义理论

E.认知发展理论

14.以下哪些属于教师心理健康的标志？()

A.情绪稳定

B.积极乐观

C.自尊自信

D.人际关系良好

E.职业倦怠

15.在班级管理中，教师应如何处理学生的不良行为？()

A.预防为主，教育为主

B.及时发现，及时纠正

C.公正公平，一视同仁

D.重视学生个体差异

E.忽视学生的感受

三、填空题(共5题)

16.教师在进行心理辅导时，应该遵循的原则包括：尊重学生、理解学生、信任学生、接纳学生等，这些原则可以概括为（）原则。

17.在教学中，教师应关注学生的个别差异，实施因材施教，这体现了（）的教学原则。

18.根据加涅的学习分类，学习可分为（）和（）。

19.学生心理发展的不平衡性表现在（）和（）两个方面。

20.教师期望对学生的发展具有（）的影响。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学的研究中，行为主义理论是唯一重要的理论。()

A.正确B.错误

22.学生的心理发展是一个线性、有序、不可逆的过程。()

A.正确B.错误

23.教师在教学过程中，应该始终以教师为主导，忽略学生的主体地位。()

A.正确B.错误

24.学生的智力发展是均匀的，没有明显的发展阶段。()

A.正确B.错误

25.教师在班级管理中，应该对学生的所有行为进行严格的规定和约束。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师在教学过程中如何运用强化理论来提高学生的学习动机。

27.结合教育心理学理论，谈谈如何培养学生的自我效能感。

28.试述教师如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法。

29.请分析学生在学习过程中可能遇到的几种学习障碍，并提出相应的解决策略。

30.探讨教师在课堂教学中的主导作用和学生的主体地位，以及两者之间的关系。

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【易错题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学主要研究教育教学过程中的心理现象和心理规律，涉及教师与学生之间的互动，因此选择D。

2.【答案】C

【解析】青少年期是个体认知发展的关键时期，认知结构发生重大变化，因此选择C。

3.【答案】