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一元二次方程的应用(4)
一、学习目标
1.掌握可化为一元二次方程的分式方程应用题的一般步骤和注意事项;
2.学会用列表法分析工程问题、行程问题中的数量关系,提升数学建模能力和解决实际问题的能力。
二、课本预习
阅读课本P9496完成下列任务:
1.在行程问题中,主要是有三个量:_______,_______,______.
问题:某市交通部门对一条长15km的主干道进行综合整治,整治后该路段车辆通行的平均速度提高了3km/h,车辆通过该路段的平均时问比整治前少15min.问:整治后车辆通过该路段的平均时间是多少?
列表分析(表1)
路程km
速度km/h
通行时间h
整治前
15
x
整治
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