专题05：记叙文阅读之句段作用（讲义）原卷版--2026年中考语文一轮复习现代文阅读（全国通用.docx

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专题05：记叙文（叙事或抒情散文）阅读之句段作用（讲义）

2022版《义务教育语文课程标准》对记叙文阅读提出明确要求。

一、关联文本整体，把握句段的结构功能：

课标要求学生具备独立阅读能力和对文本的梳理能力，而记叙文的句段作为文本的组成部分，其作用必然和文章整体结构紧密相关。这一要求映射到句段分析上，就是要学生能识别句段在文中的结构角色，例如开头段是否有总领全文、设置悬念的作用，中间段是否起到承上启下、为下文情节铺垫的作用，结尾段是否实现呼应开头、总结全文的效果等，以此理清文章的行文脉络，理解句段对文本完整性的意义。

二、结合审美与内涵，