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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（A卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学是研究什么的学科？()

A.学生学习的方法

B.教师的教学方法

C.教育过程中的心理现象

D.教育的法律法规

2.学生在学习活动中，哪种动机最有利于促进学习效果？()

A.外部动机

B.内部动机

C.直接动机

D.间接动机

3.学习迁移是指什么？()

A.新的学习对旧的学习产生的影响

B.旧的学习对新学习的影响

C.学生对学习材料的理解和记忆

D.学习的重复和巩固

4.教师职业倦怠的主要表现有哪些？()

A.工作投入感增加

B.情感衰竭和去人性化

C.个人成就感提高

D.精神高度集中

5.在班级管理中，班级民主管理的主要目的是什么？()

A.提高教师权威

B.维护班级纪律

C.培养学生自主能力

D.提高学习效率

6.学生中心的教学模式强调的是什么？()

A.教师主导教学

B.学生自主探究

C.传授知识为主

D.学生被动接受

7.什么是皮亚杰的认知发展阶段理论？()

A.认知发展阶段与智力发展无关

B.认知发展阶段与个体经验有关

C.认知发展阶段与情感发展无关

D.认知发展阶段与生理发展无关

8.在课堂教学中，如何有效运用直观教学原则？()

A.忽视学生的感官体验

B.过度使用多媒体

C.结合学生的认知水平和教学内容

D.限制学生的提问和思考

9.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业爱岗

B.敬业奉献

C.教书育人

D.教学方法创新

10.在心理辅导中，教师应该遵循哪些原则？()

A.严守保密原则

B.强制干预原则

C.随意辅导原则

D.忽视学生主体性

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学中，影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.认知因素

B.情绪因素

C.个性因素

D.环境因素

E.社会文化因素

12.教师进行课堂管理时，应遵循的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.客观性原则

D.有效性原则

E.合规性原则

13.学生中心的教学模式的特点有哪些？()

A.教师是主导者

B.学生是学习的主体

C.注重学生的情感体验

D.强调学生的合作学习

E.教学目标以知识传授为主

14.教师职业倦怠的成因可能包括哪些方面？()

A.工作压力过大

B.缺乏职业成就感

C.社会支持不足

D.个人心理素质差

E.教学方法不当

15.心理辅导的基本原则有哪些？()

A.尊重与理解

B.积极关注

C.全面的评价

D.隐私保护

E.个体差异性

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究目的是揭示教育过程中的______现象及其规律。

17.学生的学习动机包括______动机和______动机。

18.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童的认知发展经历了______、______、______和______四个阶段。

19.教师职业道德的核心是______，是教师对教育事业的忠诚和责任感。

20.心理辅导的基本目标是帮助学生______，提高其心理健康水平。

四、判断题(共5题)

21.学习迁移是指一种学习对另一种学习产生的影响，这种影响可以是积极的也可以是消极的。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师必须具备高尚的道德品质，这是教师职业的基本要求。()

A.正确B.错误

23.在课堂管理中，教师应该采取严厉的纪律措施来维护课堂秩序。()

A.正确B.错误

24.学生中心的教学模式强调教师是主导者，学生是学习的主体。()

A.正确B.错误

25.心理辅导过程中，教师应该完全保密学生的个人信息。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的表现及其成因。

27.如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法？

28.如何运用激励理论提高学生的学习动机？

29.在班级管理中，如何运用班级民主管理策略来培养学生的自主能力？

30.请分析学生在学习过程中可能遇到的常见心理障碍及其应对策略。

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（A卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教