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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【必背】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育教学活动中的学生心理现象

B.教育教学活动中的教师心理现象

C.教育教学活动中的课程心理现象

D.教育教学活动中的学校管理心理现象

2.以下哪项不属于认知过程？()

A.注意

B.记忆

C.思维

D.情感

3.教师职业倦怠的主要表现是什么？()

A.工作热情高，责任心强

B.工作满意度低，成就感低

C.工作效率高，成绩显著

D.工作投入大，贡献大

4.学生心理发展的基本特征是什么？()

A.生理发展、心理发展、社会性发展

B.认知发展、情感发展、道德发展

C.智力发展、个性发展、创造力发展

D.学习能力、沟通能力、适应能力

5.以下哪项不是影响学生学习的心理因素？()

A.学习动机

B.认知风格

C.情绪状态

D.教师的教学方法

6.教育心理学的研究方法有哪些？()

A.实验法、观察法、调查法

B.案例分析法、文献分析法、行动研究法

C.调查法、实验法、访谈法

D.案例分析法、观察法、文献分析法

7.以下哪项不属于教师心理素质？()

A.教学能力

B.情绪管理

C.沟通能力

D.研究能力

8.学生心理辅导的原则有哪些？()

A.尊重学生、信任学生、理解学生

B.教育性、发展性、针对性、有效性

C.全方位、全过程、全员性、个性化

D.客观性、科学性、实践性、创新性

9.以下哪项不是心理健康教育的目标？()

A.培养学生良好的心理素质

B.促进学生全面发展

C.提高学生学业成绩

D.增强学生社会适应能力

二、多选题(共5题)

10.教师进行心理辅导时，以下哪些方法有助于建立良好的辅导关系？()

A.倾听学生，尊重学生

B.保持客观公正，避免偏见

C.诚实守信，保守秘密

D.强调自我反思，避免直接指导

11.影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.学习动机

B.认知风格

C.情绪状态

D.生理状态

E.家庭环境

12.学生心理辅导中，教师应如何处理学生的隐私问题？()

A.尊重学生的隐私权，不随意泄露信息

B.在必要时向家长或学校反映学生情况，但需征得学生同意

C.将学生的隐私问题作为案例进行分析讨论

D.鼓励学生自我反思，但不过度探究隐私

13.教师职业倦怠的成因有哪些？()

A.工作压力大，工作负担重

B.职业发展受限，缺乏成就感

C.人际关系复杂，缺乏支持

D.社会期望高，自我要求严

14.以下哪些是学生心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生，信任学生，理解学生

B.教育性原则，发展性原则，针对性原则，有效性原则

C.全方位原则，全过程原则，全员性原则，个性化原则

D.客观性原则，科学性原则，实践性原则，创新性原则

三、填空题(共5题)

15.教师职业倦怠的三个核心维度是______、______和______。

16.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣并积极投入的心理状态称为______。

17.学生心理辅导的基本目标是帮助学生______，促进其______。

18.认知心理学认为，人的心理活动是______过程。

19.学生心理辅导的方法包括______、______和______等。

四、判断题(共5题)

20.教师职业倦怠是教师职业特有的心理现象。()

A.正确B.错误

21.学习动机与学习效果之间呈正相关。()

A.正确B.错误

22.学生的心理辅导应该完全以学生的意愿为出发点。()

A.正确B.错误

23.认知心理学主要研究人的心理活动过程。()

A.正确B.错误

24.教师的专业发展是一个线性、单向的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述教师心理辅导的原则。

26.结合实际，谈谈如何提高学生的学习动机。

27.请解释什么是认知失调，并说明如何应用认知失调理论来提高学生的学业成绩。

28.如何通过教学设计来促进学生的社会性发展？

29.在学生心理辅导中，如何处理学生的情绪问题？

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含完整答案【必背】

一、单选题(共10题)