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做最好
小/美/的/烦/恼斤
课件研究所XG73
教学目标
引导学生全面且深入地认识自我,涵盖性格、兴趣、能力等多个维度,明确自身
的优势与不足。
增强学生自我提升的动力和信心,培养乐观向上的心态,让学生相信通过努力能
够成为更好的自己。
帮助学生树立积极的自我发展意识,促使其思考如何发挥优势、改进不足,找到
适合自己的成长方向,并在日常生活中积极践行自我提升计划。
小美的烦恼
小美最近很困惑,她总是对自己没有信心,觉得别人都比自己优秀。
我不敢举手发言,我担心
回答错误后被老师批评,
还怕同学们笑话我……
小美的烦恼
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