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《排球正面双手垫球》教学反思
罗冬
本节课教学内容为“排球的正面双手垫球”技术，在教学过程中，整个教学流程流畅，教学过程分为：基本手势教学、下肢动作教学、全身协调徒手动作练习、垫固定球练习、一抛一垫练习。通过一系列的分步骤学习和练习，达到了课前预定的教学目标，学生在学习时采用分组合作式，体现了新课标的基本理念。课前的热身活动穿插了排球下肢蹬地的动作，对后面的学习打下了基础，团队合作游戏深受学生的喜爱，既达到了锻炼学生团队合作的目的，又突出了教学内容。课后的放松反应力练习也对学生的团队合作意识加强了锻炼。整节课来说，教学重难点突出，通过不断地讲解和学生自己练习，纠正，掌握正确的技术动作。在教学过程中，教师还充分利用了教学资源，利用黑板展示技术动作，方便学生自己观察，进行学习。
但本节课也有些不足之处。在学生练习阶段，老师可以多放手让学生自由发挥，在课的开始阶段，教师可以让学生试着自己探究技术动作，然后进行集中讲解和练习，这样会更加有利于学生技术动作的学习。
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