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教学目标
练习做小鸟吹泡泡的移动动画
通过本节课的学习使学生熟练掌握平移动画的制作
培养学生创新能力
2学情分析
动画部分其实前面都已经学习过了,这节课再学习一个图形属性和泡泡的画法应该难度不大。
3重点难点
泡泡的画法和设置泡泡透明色
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】谈话导入
通过前几节课的练习,我想简单动画,大家应该都掌握了,所以这节课,咱们就来操作下,不过这节课呢,要自己开动脑筋哦,自己做,好现在开始,看谁不仅做的快又做的好!
活动2【讲授】动画欣赏
先出示小鸟吹泡泡动画,让学生欣赏,激发学生创作兴趣。
活动3【活动】学生自学
1.欣赏完动画后,先想想。看有什么制作方案,该怎么进行。
2.学生打学校服务器找到教师的微课,边看微课自己边试着制作动画。
3.制作中有问题,首先要反复看几遍微课,还有问题可以请同学帮忙或问老师。
活动4【练习】作品评比
学生完成以后,把自己的作品和小组内同学进行评比,每组选出最好的和其他小组评比。
最后结合自己本节课的学习填写课本后的个人评价表。
活动5【活动】小结
完成评价表后,谈谈自己本节课的收获。
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