湘教版（2024）新教材八年级地理上册第四章第一节《中国的农业》名师导学案（含答案）.docxVIP

第四章中国的主要资源

第一节中国的农业（导学案）

姓名：___________班级：__________时间：__________

【新课标要求】

1.借助地图和相关资料，举例描述中国农业生产活动的分布，并用实例说明科学技术在农业发展中的重要作用。

【学习目标】

1.了解农业的概念、农业的地位及主要农业部门。

2.了解我国农业发展的历史及主要成就和农业分布的地区差异。

3.掌握我国主要农作物和畜牧业的空间分布格局并简要分析原因。

4.初步理解农业与自然环境的关系，树立因地制宜发展农业和发展可持续农业的理念。

【重难点】

?重点：我国农业的地区分布差异及主要农作物的分布；影响农业分布的因素。

?难点：理解自然条件和社会经济条件如何共同影响农业的发展；树立“因地制宜”的农业发展观。

【课前预习——你相当可以】

活动一：阅读教材，完成下题。

在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们放牧牲畜；在山野，人们植树造林；在水域，人们撒网捕鱼……这就是农业，一种直接利用、气候和资源所从事的生产活动。

农业部门主要有、畜牧业、、渔业等。农业是国民经济的产业。

各地区应根据当地的自然地理条件和经济社会状况，地发展农业。

我国农业生产的地区分布趋于。在农业生产水平比较高的地区，建设了大量的高产稳产农田；在农业生产水平相对较低的地区，培育了新的农业基地。

为适应对外开放的需要，我国还建立了许多以为主导的农产品基地。

随着城乡融合发展，传统农业得以改造升级，一些新型农业也蓬勃发展起来，如农业、观光农业……

随着经济社会的发展和科学技术的进步，农业生产条件不断改善，农田灌溉和农业逐步普及，我国农业劳动生产率不断提高。

农业高科技手段广泛应用于，开发高产、优质、抗逆的新品种，不但增加了农产品产量，还改善了农产品品质。同时，的运用，延长了农产品的储存时间，拓展了农产品的消费市场。

农作物主要包括和经济作物。我国粮食作物以、豆类、薯类作物为主。南方属集中产区，北方属集中产区，玉米、豆类、薯类的种植则相对。东北平原、平原、长江中下游平原、盆地等地是我国重要的粮食产区。

是我国长绒棉的主要产区。黄河中下游地区、长江中下游地区是我国重要的。华南地区是我国主要的作物生产基地。

油料作物中，油菜播种面积最广，是油菜主产区。花生种植较为普遍，但以、河南相对集中。糖料作物中，性喜湿热，主要分布在华南地区，以广西为最大产区，广东、云南亦生产较多。性喜温凉，主要分布在新疆、黑龙江、内蒙古等地。

饮料作物中，茶叶种植历史悠久，秦岭—淮河线以南的为主要产茶区，福建、云南、浙江、四川、湖北等省是主要产茶区。

中国是世界畜牧业大国。我国的畜牧业分为和农耕区畜牧业两类。我国西部、北部草原辽阔，牧场宽广。、新疆、、青海是我国四大牧区所在地，这里的牧场水草肥美，适宜放牧，畜牧业历史悠久。

我国东部、南部农耕区的畜牧业以为主。农耕区饲料资源丰富，牲畜约占全国总数的80%。四川、湖南、河南是我国商品的主要产区。目前，我国农耕区畜禽饲养方式发生显著变化，由农户分散饲养向饲养转变。

【课中探究——和小伙伴一起】

探究一：辨差异——为何“南稻北麦”？

观察地图，指出水稻和小麦（冬小麦、春小麦）在我国的主要分布区域。

（2）请从气候（热量、降水）角度，分析造成“南稻北麦”格局的主要原因。

探究二：识格局——为何“东耕西牧”？

（1）我国东部和西部地区的农业生产类型有何显著差异？

造成这种差异的主导自然因素是什么？请结合地图信息说明理由。

【重难点突破——加油加油，你能行！】

突破一：析案例——科技如何“点土成金”？

新疆是世界优质棉花产区，但当地降水稀少，蒸发量大，是典型的干旱区。你认为在新疆干旱的自然条件下，发展棉花种植业面临的最大挑战是什么？结合所学知识或生活经验，说一说科技是如何帮助新疆克服自然劣势，成为“中国棉仓”的？（提示：可从水源、品种、管理等方面思考）

突破二：重应用——如何“因地制宜”谋发展？

某村庄位于我国东南丘陵地区，地形以低山丘陵为主，降水丰富，河流纵横。长期以来，村民主要在狭窄的河谷平原种植水稻。为促进乡村振兴，该村计划引入新的农业项目。

请你作为一名农业顾问，遵循“因地制宜”的原则，为该村设计一个农业发展方案（除传统水稻种植外）。你的方案：建议发展