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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析标准卷

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的社会现象

C.教育过程中的物理现象

D.教育过程中的生物现象

2.2.下列哪项不属于学习动机的成分？()

A.认知需求

B.生理需求

C.社会需求

D.自我实现需求

3.3.下列哪种教学方法最有利于培养学生的创造性思维？()

A.讲授法

B.问答法

C.案例分析法

D.研究法

4.4.下列哪项不是影响学习迁移的因素？()

A.学习者的认知结构

B.学习材料的相似性

C.教师的教学方法

D.学习者的情感状态

5.5.下列哪种记忆属于短期记忆？()

A.长期记忆

B.短期记忆

C.情感记忆

D.动作记忆

6.6.下列哪种心理现象属于认知失调？()

A.感觉适应

B.注意转移

C.认知失调

D.情绪释放

7.7.下列哪项不是教师职业心理特征？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.善于沟通

D.情绪稳定

8.8.下列哪种学习策略最有利于提高学习效率？()

A.机械记忆

B.深层加工

C.分散学习

D.集中学习

9.9.下列哪种情绪状态最有利于学生的学习？()

A.愤怒

B.悲伤

C.兴奋

D.平静

10.10.下列哪种教学原则最有利于培养学生的创新精神？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.启发式教学原则

D.量力性原则

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些方面？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.社会心理

E.生理心理

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.教师期望

D.班级氛围

E.家庭环境

13.3.教学中常用的教学策略有哪些？()

A.讲授法

B.问答法

C.案例分析法

D.探究法

E.演示法

14.4.学习迁移的实质是什么？()

A.学习经验的概括化

B.学习内容的相似性

C.学习方法的迁移

D.学习技能的迁移

E.学习策略的迁移

15.5.教师在课堂管理中应遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.民主性原则

D.规范性原则

E.有效性原则

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，它的诞生可以追溯到19世纪末，其标志性的著作是《教育心理学》。

17.动机理论中的“成就动机理论”由美国心理学家______提出。

18.在教学过程中，为了激发学生的学习兴趣，教师常用的教学方法是______。

19.学习迁移是指已经获得的知识、技能或态度对新的学习活动的影响，这种影响可以是______的。

20.教师的期望对学生的发展有重要影响，这种现象称为______。

四、判断题(共5题)

21.学习的实质是学生个体主动构建知识体系的过程。()

A.正确B.错误

22.在课堂管理中，教师的权威地位决定了学生必须无条件遵守规则。()

A.正确B.错误

23.学习迁移的普遍性表明任何一种学习都会影响其他学习。()

A.正确B.错误

24.情绪对学生的学习没有影响，情绪稳定的学生学习效果更好。()

A.正确B.错误

25.认知发展理论认为，学生的认知发展是先天的，与后天经验无关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的主要内容。

27.结合实际教学，谈谈如何激发学生的学习动机。

28.试述教师职业心理特征及其对教学的影响。

29.如何运用学习策略提高学生的学习效率？

30.在教育过程中，如何有效地进行课堂管理？

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析标准卷

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学是研究教育过程中的心理现象的科学，包括学习、记忆、思维、情感等心理活动在教育环境中的表现。

2.【答案】B

【解析】学习动机的成分包括认知需求、社会需求和自我实现需求，而生理需求属于人类基本需求，但不属于学习动机的成分。

3.【答案】D

【