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- 2025-12-03 发布于中国
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定远县建设小学一二年级期末无纸化素质评价方案
一、指导思想
为深入贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生学业负担,以《义务教育课程标
准》为依据,结合一、二年级学生年龄特点和认知规律,秉持“减学生负担,提学
生素养”宗旨,通过趣味闯关与随机抽测相结合的多元化形式,全面考察学生学科
素养和综合能力,关注学生学习过程与个体差异,让学生在“玩中学,评中乐”,激
发学习兴趣,促进全面发展。
二、组织领导
组长:张宏旗
副组长:孙锦如刘业涛陆茜陈真
成员:教导处人员及全体一、二年级教师
三、测评安排
(一)测评对象
一、二年级全体学生
(二)测评时间
学期末复习周,具体安排另行通知
(三)测评地点
西操场或五楼会议室
(四)测评形式
采取学校抽测及班级自测相结合,学校抽测学生不再参加班级自测。班级自测
由各授课教师自行负责,完成学生素质评价。
1.抽测规则:
学生抽选:每班抽6名同学最终参加测试,采用“现场纸质随机”抽签,每个年级
准备“班级最多人数-40”个抽签号,年级主任抽取2个基础号,分别加10、20、
30、40按同一规则生成8个测评号,抽中学生最终留下6人同步参与语文、数学及
艺术体育测评。
学生顺序:教导处组织“现场纸质随机”抽签,
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