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小班标准教案找凉快.pptx

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    小班标准教案找凉快汇报人：12021/10/10/周日

    CONTENTS01教学目标02教学内容04教学过程03教学方法05教学评估22021/10/10/周日

    教学目标0132021/10/10/周日

    认知目标通过观察和实验，引导孩子们认识到“凉快”是一种感受，它受到温度和环境的共同影响。理解凉快的概念01借助图像与实物，引导孩子们探索自然界与人造环境中产生凉爽感的多样来源，包括风扇、空调以及阴凉地带等。认识凉快的来源0242021/10/10/周日

    技能目标通过观察自然现象，孩子们能够理解天气变化与找凉快之间的关系。01孩子们通过制作简易的遮阳帽和风扇，可以增强他们的动手实践技能。02教导

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