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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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专题02解难度较大的方程以及利用方程解决数轴动点问题
类型一:解分子分母中含有小数或分数的方程
类型二:解多括号的方程
类型三:整体思想解方程
类型四:解含绝对值的方程
类型五:利用方程解决数轴动点问题
类型一:解分子分母中含有小数或分数的方程
1.解下列方程:
(1)
(2)
(3);
(4)
(5)
(6);
类型二:解多括号的方程
2.解下列方程:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3.当x取何值时,代数式的值比代数式的值小3.
类型三:整体思想解方程
4.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为(????)
A. B. C. D.
5.已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为()
A. B. C. D.
6.若关于x的一元一次方程的解为,则关于y的一元一次方程的解为(????)
A. B. C. D.
类型四:解含绝对值的方程
7.解方程:.
8.先看例子,再解类似的题目.
例子:解方程:|x|+1=3.
解法一:当x≥0时,原方程化为x+1=3,解方程,得x=2;当x0时,原方程化为-x+1=3,解方程,得x=-2.所以方程|x|+1=3的解是x=2或x=-2.
解法二:移项,得|x|=3-1,合并同类项,得|x|=2.由绝对值的意义,知x=±2.所以原方程的解为x=±2.
问题:用上面的两种方法解方程2|x|-3=5.
9.先阅读,后解题:符号表示的绝对值为3,表示的绝对值为3,如果那么或.若解方程,可将绝对值符号内的看成一个整体,则可得或,分别解方程可得或.利用上面的知识,解方程:.
10.同学们,你们知道怎样解“绝对值方程”吗?我们可以这样考虑:因为,,所以有或,分别解得或,根据以上解法,求方程的解.
11.阅读下列材料并解决有关问题:我们知道:,现在我们可以用这一结论来解含有绝对值的方程.例如,解方程时,可令和,分别求得和,(称和分别为和的零点值),在实数范围内,零点值和可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①,②,③,从而解方程可分以下三种情况:
①当时,原方程可化为,解得.
②当时,原方程可化为,解得,但不符合,故舍去.
③当时,原方程可化为,解得.
综上所述,方程的解为和.
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出和的零点值.
(2)解方程.
类型五:利用方程解决数轴动点问题
12.数轴上点A与点B之间的距离记为:AB.如图,在数轴上A,B,C三点对应的数分别为,,,已知,,且点A,点B到点C的距离相等,即.
(1)填空:点B对应的数为_______;
(2)若点M从点A出发,以4个单位/秒的速度沿数轴向右移动,同时点N从点B出发,以2个单位/秒的速度向右移动,在点M,N移动的同时点P从点O出发,以1个单位/秒的速度沿数轴向右移动,设移动时间为t秒.
①若点P到A的距离是点P到B的距离的两倍,我们就称点P是的“幸福点”.当点P是的“幸福点”时,求此时点P对应的数;
②在三个点移动的过程中,或在某种条件下是否会为定值,请分析并说明理由.
13.已知点A,B在数轴上对应的数为a,b,点A与点B之间的距离记为,且.
(1)_____,_____,_____;
(2)若在数轴上存在一点M,且,求点M表示的数:
(3)已知点C表示的数为2,现甲从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时乙从点B出发,以每秒3个单位长度的速度向左运动.当甲到达点C后立即以原速度返回一直向左运动,当乙到达点A后,先休息1秒,再以每秒2个单位长度的速度一直向右运动.问当经过多少秒时,甲、乙相距8个单位长度?
14.如图,数轴上,O为原点,点A,B对应的数分别为.
(1)直接写出点A,B分别与原点的距离、点A与B的距离;
(2)点A,B同时出发沿数轴正方向匀速运动,点A速度为5个单位长度,点B速度为3个单位长度,当运动时间为时,
①直接写出点A,B在数轴上分别对应的数;
②直接写出点A,B分别与原点的距离、点A与B的距离;
③若A,B两点分别与原点的距离相等,求t的值.
15.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动到达A点,再向右移动到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示.
(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;
(2)把点C到点A的距离记为,则______.
(3)若点A以每秒的速度匀速向左移动,同时点B、点C分别以每秒的速度匀速向右移动.设移动时间为t秒,试探索:的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说明理由,若无变化,请直接写出的值.
16.已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面
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