2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【易错题】.docxVIP

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【易错题】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中，针对不同学生的特点采取不同的教学方法，这体现了哪种教学原则？()

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.科学性与思想性相统一原则

D.量力性原则

2.以下哪项不属于心理辅导的一般步骤？()

A.建立信任关系

B.评估问题

C.提出解决方案

D.完成作业

3.学生在学习过程中，对某一学科产生了浓厚的兴趣，这种现象称为？()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习态度

D.学习目标

4.教师在课堂提问中，如果问题过于简单，可能会导致的问题是什么？()

A.学生注意力不集中

B.学生缺乏思考

C.学生兴趣降低

D.学生自信心增强

5.教师对学生进行德育时，以下哪种方法最注重情感体验？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.行为矫正法

6.学生在学习过程中，由于长期遭受挫折而形成的心理状态称为？()

A.抑郁症

B.焦虑症

C.习得性无助

D.抑郁症

7.以下哪项不属于教师职业素养的内容？()

A.教育理念

B.教学能力

C.科研能力

D.家庭背景

8.学生在学习过程中，如果将学习内容与自己的经验相联系，这有利于？()

A.提高学习效率

B.增强学习兴趣

C.扩大知识面

D.培养创新能力

9.教师在教学过程中，以下哪种方法最有利于培养学生的创新精神？()

A.传授式教学

B.探究式教学

C.讲授式教学

D.训练式教学

10.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.严谨治学

D.滥用职权

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习任务的难易程度

B.学生的自我效能感

C.学习目标的具体性

D.教师的教学风格

E.家庭环境

12.以下哪些属于心理健康教育的目标？()

A.培养学生的自我意识

B.提高学生的心理承受能力

C.促进学生的社会适应能力

D.增强学生的道德观念

E.培养学生的创新能力

13.以下哪些教学策略有助于提高学生的学习效果？()

A.合作学习

B.探究学习

C.个性化学习

D.传授式教学

E.互动式教学

14.以下哪些属于教师心理辅导的技巧？()

A.倾听技巧

B.沟通技巧

C.案例分析法

D.行为矫正法

E.情绪调节技巧

15.以下哪些因素会影响学生的认知发展？()

A.生理成熟

B.环境刺激

C.个体差异

D.社会文化

E.教育方式

三、填空题(共5题)

16.教师通过提问来检查学生的知识掌握情况，这种教学方法称为__________。

17.个体在成长过程中形成的对特定事物、人、事件或活动比较稳定的心理倾向称为__________。

18.学习动机的构成要素包括__________、__________和__________。

19.在教学过程中，教师对学生的表扬和鼓励属于__________的激励手段。

20.教师根据学生的知识水平、能力状况和个性特点来选择合适的教学方法，这体现了__________教学原则。

四、判断题(共5题)

21.学习风格是指个体在学习过程中表现出的独特的学习方式。()

A.正确B.错误

22.教师的期望对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

23.认知失调理论认为，个体在面对认知冲突时会通过改变认知或行为来减少失调。()

A.正确B.错误

24.学习迁移是指将已学的知识或技能应用到新的学习情境中。()

A.正确B.错误

25.教师的权威性越高，学生的课堂表现越好。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教师职业心理素质的内容及其重要性。

27.如何运用强化理论提高学生的学习动机？

28.什么是自我效能感？它对学生的学习有哪些影响？

29.如何进行有效的课堂提问？

30.什么是认知失调？它在学生心理发展中有什么作用？

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【易错题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】因材施