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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案（A卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的社会属性中，体现教育的社会功能的是：()

A.传递文化

B.促进个体发展

C.选择和传递社会经验

D.维护社会稳定

2.教师职业道德规范中，为人师表的具体要求不包括：()

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.精益求精

D.爱护学生

3.教学过程中，学生从不知到知、从知之甚少到知之较多的过程称为：()

A.学习

B.认识

C.知识

D.理解

4.根据美国心理学家布鲁姆的教学目标分类，了解属于哪个层次：()

A.认知目标

B.技能目标

C.情感目标

D.知识目标

5.班级管理中，平行管理的概念是由谁提出的：()

A.马克思

B.卢梭

C.班杜拉

D.陶行知

6.在我国，义务教育法规定，实施义务教育的学校必须按照国务院教育行政部门的规定，开齐规定课程，不得随意增减。这里的规定课程是指：()

A.开设课程

B.必修课程

C.选修课程

D.自主课程

7.教育心理学研究的主要对象是：()

A.教育现象

B.教育问题

C.教育过程

D.教育活动

8.教师职业道德的核心是：()

A.爱国主义

B.严谨治学

C.爱岗敬业

D.尊重学生

9.在我国，教育法规定，学校及其他教育机构应当对受教育者进行德育、智育、体育、美育、劳动教育。这里的美育是指：()

A.美术教育

B.音乐教育

C.美学教育

D.美德教育

10.班级组织结构的形成，主要是由于：()

A.教师的领导作用

B.学生的相互影响

C.学校的规定

D.家长的期望

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教育的基本特征：()

A.目的性

B.选择性

C.发展性

D.普遍性

E.继承性

12.教师在教育教学活动中应该具备哪些素质：()

A.专业知识

B.教学能力

C.职业道德

D.创新意识

E.人际沟通能力

13.以下哪些是课程评价的方法：()

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.评价量表法

E.案例分析法

14.以下哪些属于学校德育的基本原则：()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.指导与自我教育相结合原则

D.长期性原则

E.现实性原则

15.以下哪些是班级管理中应遵循的原则：()

A.全面性原则

B.教育性原则

C.主体性原则

D.规范性原则

E.开放性原则

三、填空题(共5题)

16.教育的根本任务是（）。

17.教学过程的基本阶段包括（）。

18.（）是教师职业活动中最基本的活动，是教师的教育劳动的主要组成部分。

19.我国教育目的的基本精神是（）。

20.班级管理的模式主要包括（）。

四、判断题(共5题)

21.教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动。()

A.正确B.错误

22.教师在教育教学活动中，应该以学生为中心，教师的作用退居次要位置。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，班主任应该全面负责班级的各项工作。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象主要是学校教育中的学生。()

A.正确B.错误

25.课程内容的选择和编排应该遵循学生的身心发展规律。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育对个体发展的促进功能。

27.试比较班级常规管理与班级平行管理的异同。

28.如何提高课堂教学的有效性？

29.试述教师职业道德规范的主要内容。

30.简述班级组织结构形成的过程。

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析及参考答案（A卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】选择和传递社会经验是教育的社会属性之一，体现了教育的社会功能。

2.【答案】A

【解析】爱岗敬业属于教师职业道德规范中的教书育人要求，而非为人师表。

3.【答案】A

【解析】学习是指学生在教学过程中从不知到知、从知之甚少到知之较多的过程。

4.【答案】A

【解析】根据布鲁姆的教学目标分类，了解属于认知目标的最低层次。

5.【答案】D

【解析】平行管理是由中国教育家陶行知提出的班级管理模式。

6.【答案】B

【解析】规定课程通常