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2025年今天招教考试题目及答案

一、单项选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A

2.学生在教育过程中，处于（）

A.主导地位

B.主体地位

C.被动地位

D.辅助地位

答案：B

3.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

4.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

答案：A

5.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案：B

6.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D

7.主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

答案：C

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

9.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

10.世界上最早的一部教育专著是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案：A

二、多项选择题

1.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案：ABCD

2.课程的基本类型有（）

A.学科课程

B.经验课程

C.活动课程

D.潜在课程

答案：ABCD

3.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访

B.家长会

C.家长委员会

D.校外指导

答案：ABC

4.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

答案：ABCD

5.我国教育目的的基本精神是（）

A.坚持社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.注重提高全民族素质

D.教育与生产劳动相结合

答案：ABC

6.德育的途径主要有（）

A.政治课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.共青团活动

答案：ABCD

7.班主任在班级管理中的地位是（）

A.班级建设的设计者

B.班级组织的领导者

C.班级制度的执行者

D.班级人际关系的艺术家

答案：ABD

8.以下属于个体差异性的是（）

A.男女性别差异

B.幼儿与少年的差异

C.同年龄人群内部差异

D.个体思维方式的差异

答案：ACD

9.教学过程的基本阶段有（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：ABCD

10.教师要充当哪些角色（）

A.学习的指导者

B.班集体活动的领导者

C.行为规范的示范者

D.心理保健者

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。（）

答案：正确

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

答案：错误

3.教学是学校的中心工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（）

答案：正确

4.教师职业道德的核心是热爱学生。（）

答案：正确

5.德育过程即品德形成过程。（）

答案：错误

6.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。（）

答案：正确

7.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

答案：正确

8.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：正确

9.教学方法就是教师教的方法。（）

答案：错误

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用是无条件的。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教师应具备的职业道德素养。

教师应具备的职业道德素养包括：爱国守法，这是教师职业的基本要求，要热爱祖国、遵守法律法规；爱岗敬业，教师需对工作高度负责，乐于奉献；关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格；教书育人，遵循教育规律，实施素质教育；为人师表，坚守高尚情操，严于律己；终身学习，树立终身学习理念，不断提升自己的知识和技能。

2.简述班级授课制的优缺点。

优点：它可以大规