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数智时代下思想政治教育的实践路径与人机治理研究
前言
在传统的思想政治教育模式中,教师作为主导者,通过课堂教学、讨论等方式传授知识,学习者则扮演被动接受者的角色。随着人机互动技术的发展,思想政治教育逐渐转向智能化与个性化的教学方式。通过人工智能技术和大数据分析,教育者可以根据学习者的学习进度、兴趣和问题,提供定制化的教育方案和反馈,使学习者能够在更加灵活和自主的环境中进行思政教育学习。这种转型不仅提升了教育的效率和质量,也促进了学习者的自主学习和深度思考。
随着人工智能、大数据等技术的不断发展,思想政治教育进入了个性化发展的新时代。通过对学生兴
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