广西壮族自治区桂林市第八中学2025届语文高一第二学期期末综合测试试题含解析.docVIP

广西壮族自治区桂林市第八中学2025届语文高一第二学期期末综合测试试题含解析.doc

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广西壮族自治区桂林市第八中学2025届语文高一第二学期期末综合测试试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识(每题3分,共15分)

在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是

(l)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙、异曲同工、如临深渊

B.买椟还珠、殊途同归、如履薄冰

C.南辕北辙、殊途同归、如履薄冰

D.买椟还珠、异曲同工、如临深渊

阅读下面的文字完成下面小题。

而中华文化整体思维的特点,就更了。中国古代科学技术的发展与中国人的勤劳智慧有很大关系,同时与这种思维方式也是的。中国古代的科学家以阴阳五行观为其自然哲学的基础,以相感相通和相生相克的整体思维考察自然现象的性能及其变化过程,从而在天文学气象学、医学、化学地学、物理学和生物学等领域做出了自己的贡献。英国学者李约瑟是研究中国科技史的权威,他十分中国古代哲学所使用的“通体相关的思维”方法,特别强调从战国时代的庄子到宋代的周敦颐、朱熹等人的贡献,他说:“也许,最现代化的‘欧洲’的自然科学理论基础应该归功于庄周、周敦颐和朱熹等人的,要比世人至今所认识到的更多。”(),在此基础上学习西方文化善于分析的长处。中西思维方式的贯通融合,必定为世界文化带来新的一页,并能使中华文化更迅速地发展。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.注意引人瞩目相辅相成赞成

B.注重举世瞩目密不可分赞成

C.注意举世瞩目相辅相成推崇

D.注重引人瞩目密不可分推崇

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.中华文化要发挥原有的整体思维的优势

B.整体思维原有的优势一定要被中华文化要发扬

C.原有的中华文化要发展整体思维的优势

D.原有的整体思维的优势中华文化一定要发扬

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.中西思维方式的贯通融合,必定为世界文化带来新的一页,并能使中华文化更迅速地发展。

B.中西思维方式的贯通融合,必须能使中华文化更迅速地发展,并为世界文化带来新的一页。

C.中西思维方式的贯通融合,必定能使中华文化更迅速地发展,并为世界文化掀开新的一页。

D.中西思维方式的贯通融合,必定为世界文化掀开新的一页,并能使中华文化更迅速地发展。

下列特殊句式归类正确的一项是()?

①为仲卿母所遣②此非孟德之困于周郎者乎③而今安在哉④客有吹洞箫者⑤而燕国见陵之耻除矣⑥太子及宾客知其事者⑦月出于东山之上⑧会于会稽山阴之兰亭⑨今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也

A.①②⑦/③⑤/④⑥⑨/⑧ B.①②⑤/③/④⑥/⑦⑧/⑨

C.②⑦⑧/③/④⑥/①⑤/⑨ D.①②⑤/③/④⑨/⑥/⑦⑧

阅读下面的文字,完成后面各题。

在“人人都有麦克风”的时代,个性十足的表达形式在网络上,折射出年轻网民活跃多样的思想观念,与他们求新求变的特点互为表里。但近来,“跪求体”“哭晕体”在一些网络媒体的正文、标题中频频出现,其浮夸荒诞的文风对不少读者感到不适。

“跪求”“哭晕”本是形容急切心态和忧伤情绪的网络语言,却成为少数网站、微信公众号的“口头禅”。一款“炫酷”的国产电风扇发售,“老外纷纷跪求购买链接”;央行公示受理百行征信的个人征信业务申请,“有人哭晕在厕所”……如果说这样的内容只是,那么,某国遭遇金融风暴而“跪求中国伸出援手”等内容则纯属。

部分媒体行文浮夸,背后是“眼球情结”在作祟。修饰文辞、创新表达方式,但裁剪素材、哗众取宠,则少了一份真诚,也容易助推谣言肆虐。当网络流量与广告收益挂钩,“眼球情结”与“营销心态”结成同盟,()。长此以往,媒体记录历史、传播价值观的社会责任将无从谈起。

1.依次填入文中横线

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