教育学专业基础综合最后冲刺模拟试题附答案.docx

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教育学专业基础综合最后冲刺模拟试题附答案

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1.某小学将劳动周活动与语文学科的观察日记、数学学科的家庭收支统计结合,这种课程设计体现了()。

A.学科课程的逻辑性B.活动课程的经验性C.综合课程的关联性D.隐性课程的渗透性

2.依据埃里克森的心理社会发展理论,12-18岁青少年面临的主要发展任务是()。

A.获得自主感,克服羞怯感B.获得勤奋感,克服自卑感

C.建立同一性,防止角色混乱D.获得亲密感,避免孤独感

3.《学记》中当其可之谓时,不陵节而施之谓孙体现的教学原则是()。

A.循序渐进与及

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