2025年国家开放大学电大《教育研究方法》期末试题与电大专科《经济法律.docxVIP

2025年国家开放大学电大《教育研究方法》期末试题与电大专科《经济法律

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育研究的目的是什么？()

A.探索教育规律

B.解决教育问题

C.提高教育教学质量

D.以上都是

2.定量研究方法与定性研究方法的主要区别是什么？()

A.数据的收集方式不同

B.数据的分析方法不同

C.研究对象不同

D.研究目的不同

3.在教育研究中，观察法的主要特点是什么？()

A.对象是被动的

B.研究者直接参与

C.数据收集具有客观性

D.数据收集具有全面性

4.问卷调查法的优点是什么？()

A.数据收集速度快

B.数据量丰富

C.研究范围广

D.以上都是

5.教育实验研究的基本步骤包括哪些？()

A.提出问题、设计实验、实施实验、分析结果、得出结论

B.提出假设、设计实验、实施实验、分析结果、得出结论

C.设计实验、实施实验、提出假设、分析结果、得出结论

D.提出问题、设计实验、提出假设、分析结果、得出结论

6.在教育研究中，文献综述的主要目的是什么？()

A.评价新的研究成果

B.回顾已有研究

C.总结研究方法

D.以上都是

7.教育研究中的伦理问题主要表现在哪些方面？()

A.研究对象的权利保护

B.研究数据的保密

C.研究方法的选择

D.以上都是

8.教育研究的理论框架是指什么？()

A.研究问题

B.研究方法

C.研究对象

D.研究的理论基础

9.在教育研究中，定性研究与定量研究各有何优缺点？()

A.定性研究：优点是深入，缺点是主观性强；定量研究：优点是客观，缺点是缺乏深度

B.定性研究：优点是客观，缺点是缺乏深度；定量研究：优点是深入，缺点是主观性强

C.定性研究：优点是全面，缺点是难以量化；定量研究：优点是量化，缺点是难以深入

D.定性研究：优点是量化，缺点是难以全面

10.在教育研究中，研究假设的作用是什么？()

A.指导研究方法的选择

B.明确研究方向

C.限制研究对象

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教育研究的类型主要包括哪些？()

A.定量研究

B.定性研究

C.实验研究

D.案例研究

E.文献研究

12.以下哪些属于教育研究的伦理原则？()

A.尊重研究对象

B.保持客观公正

C.保密原则

D.透明度原则

E.利益冲突原则

13.进行教育实验研究时，以下哪些步骤是必要的？()

A.确定研究问题

B.设计实验方案

C.选择研究对象

D.实施实验

E.数据分析

14.问卷调查法在设计问卷时，应该注意哪些事项？()

A.问题的清晰明确

B.问题的逻辑性

C.问题的中立性

D.问题的适应性

E.问题的多样性

15.经济法律中，以下哪些属于合同法的基本原则？()

A.平等原则

B.诚信原则

C.公平原则

D.自愿原则

E.公正原则

三、填空题(共5题)

16.教育研究的基本过程通常包括三个阶段，分别是______、______和______。

17.在教育研究中，______是指研究者根据一定的理论假设，通过有目的地控制某些条件，观察因变量变化，从而揭示变量之间因果关系的研究方法。

18.问卷调查法中最常用的数据收集工具是______，它通常包括一系列问题，用于收集研究对象的意见和观点。

19.在《经济法律》课程中，______是指合同当事人之间的权利义务关系，它是在平等、自愿的基础上形成的。

20.教育研究中，为了保证研究的科学性和可靠性，研究者应当遵循______原则。

四、判断题(共5题)

21.教育研究中的定量研究方法是完全客观的。()

A.正确B.错误

22.教育实验研究可以完全控制所有变量，确保结果的准确性。()

A.正确B.错误

23.问卷调查法只能收集到定量数据。()

A.正确B.错误

24.在《经济法律》中，任何形式的合同都必须是书面的。()

A.正确B.错误

25.教育研究的目的是为了解决现实中的教育问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育研究中定量研究与定性研究的主要区别。

27.在教育实验研究中，如何确保实验的内部效度和外部效度？

28.在《经济法律》中，简述合同成