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2025-2025年全国硕士研究生入学考试《311教育学专业基础综合》练习题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么？()

A.社会性

B.文化性

C.政治性

D.科学性

2.2.下列哪个选项不属于教育目的的范畴？()

A.培养人的全面素质

B.培养人的创新能力

C.培养人的职业素养

D.培养人的国际视野

3.3.教育的终极目的是什么？()

A.培养优秀人才

B.传承文化

C.促进社会公平

D.提高国民素质

4.4.教育的基本形态有哪些？()

A.家庭教育、学校教育、社会教育

B.幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育

C.普通教育、职业教育、成人教育

D.学前教育、基础教育、职业教育、高等教育

5.5.下列哪个选项不是教育的基本功能？()

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.经济发展功能

D.文化发展功能

6.6.下列哪个选项不是教育科学研究的方法？()

A.实验法

B.观察法

C.案例法

D.统计分析法

7.7.下列哪个选项不属于课程设计的基本原则？()

A.目的性原则

B.科学性原则

C.可行性原则

D.主体性原则

8.8.下列哪个选项不是教学过程的基本环节？()

A.预习

B.听课

C.复习

D.检查

9.9.下列哪个选项不是德育的基本方法？()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.心理辅导法

10.10.下列哪个选项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

二、多选题(共5题)

11.1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

E.教育环境

12.2.下列哪些属于教育目的的范畴？()

A.培养人的全面素质

B.促进人的个性发展

C.传承和发展文化

D.促进社会公平正义

E.增强国家竞争力

13.3.下列哪些属于课程设计的基本原则？()

A.目的性原则

B.科学性原则

C.可行性原则

D.系统性原则

E.开放性原则

14.4.下列哪些方法属于教学方法的范畴？()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.演示法

E.实验法

15.5.下列哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

三、填空题(共5题)

16.1.教育的本质是________，是________的社会实践活动。

17.2.教育的根本目的是________，促进________的发展。

18.3.课程内容的选择和组织应遵循________原则，确保________。

19.4.教学方法是教师和学生为了________而采取的共同活动方式。

20.5.教师职业道德的核心是________，是教师________的基础。

四、判断题(共5题)

21.1.教育是一种特殊的社会活动，具有明显的阶级性。()

A.正确B.错误

22.2.教育的目的就是传授知识，因此教学过程中应该以传授知识为主要任务。()

A.正确B.错误

23.3.课程设计的主要原则是目的性原则，即课程设计应该围绕教育目的进行。()

A.正确B.错误

24.4.教学方法是教师在教学过程中采用的一系列方法，包括讲授、讨论、实验等。()

A.正确B.错误

25.5.教师职业道德规范是教师职业行为的准则，但不是教师日常行为的规范。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教育的本质及其特征。

27.2.论述教育目的的层次结构及其相互关系。

28.3.结合实际，谈谈教学过程中如何发挥学生的主体性。

29.4.分析德育过程的基本规律。

30.5.如何评价教师的专业发展？

2025-2025年全国硕士研究生入学考试《311教育学专业基础综合》练习题

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育是社会通过培养人来影响人的身心发展，传递社会文化的过程，因此其本质属性为社会性。

2.【答案】D

【解析】教育目的的