中专管理类课程.pptxVIP

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2025/11/28中专管理类课程汇报人:WPS

CONTENTS目录01课程概述02课程内容03教学方法04教学资源05课程考核

课程概述01

课程目标培养管理技能通过案例分析等教学,让学生掌握决策、组织等管理技能,如华为管理模式分析。提升职业素养教导学生遵守职业道德,增强责任心,像格力员工的敬业精神学习。

适用对象应届初中毕业生应届初中毕业生可通过中考报读,如某中专每年招此类学生数百人。在职人员提升在职人员利用业余时间学习,如某企业员工借此提升管理能力。返乡创业青年返乡青年学管理助创业,像某青年学后开网店实现盈利。

课程内容02

管理学基础管理职能概述介绍计划、组织、领导、控制等职能,如企业制定年度计划。管理理论发展讲述古典、行为、现代管理理论,像泰勒的科学管理理论。

人力资源管理员工招聘与配置企业通过校园招聘等吸纳人才,合理配置到各岗位,如华为招应届生。绩效管理设定绩效目标并考核,像阿里用KPI评估员工工作成果,激励进步。员工培训与开发企业开展技能培训提升员工能力,如麦当劳对员工进行岗位培训。

市场营销管理市场调研与分析企业常借助问卷等方式调研,如可口可乐调研消费者口味偏好。营销策略制定苹果公司凭独特营销策略,让产品在市场脱颖而出。品牌建设与推广小米通过多样推广,成功打造高知名度手机品牌。客户关系管理星巴克重视客户关系,以优质服务留住大量忠实顾客。

财务管理01管理职能概述计划、组织、领导、控制是管理基本职能,如企业制定年度计划。02管理理论发展从古典管理到现代管理理论演变,像泰勒的科学管理理论。

教学方法03

理论讲授法培养管理技能通过案例分析、模拟实践,让学生掌握组织协调、决策等管理技能。树立管理理念借助理论教学与实际案例,使学生树立科学、高效的管理理念。

案例分析法员工招聘与配置企业通过校园招聘、网络招聘等招贤纳士,如华为广纳人才。绩效管理设定绩效指标评估员工表现,像阿里的360度绩效评估法。员工培训与开发开展技能培训提升员工能力,如麦当劳的岗位培训体系。

教学资源04

教材选择市场调研分析企业常通过问卷、访谈等调研消费者需求,如苹果调研用户对新品期待。目标市场选择可口可乐针对不同年龄、地域选目标市场,推出多样口味产品。营销策略制定小米采用饥饿营销提高产品热度,吸引消费者抢购新款手机。营销效果评估电商平台通过销售数据、用户反馈评估营销效果,调整策略。

线上资源有志于从事管理工作的中专学生许多中专生希望未来投身管理,此课程助他们打基础,如小明同学。想要提升管理技能的在职人员部分在职者为晋升或转岗学管理,课程能满足需求,像小李经理。对管理知识有兴趣的社会人士社会上不少人出于兴趣学管理,课程为他们提供学习途径,如张先生。

课程考核05

考核方式管理职能概述计划、组织、领导、控制是管理基本职能,如企业制定年度计划。管理理论发展泰罗科学管理理论等推动管理进步,助企业提升生产效率。

成绩评定01培养管理技能通过案例分析等教学,让学生掌握如组织协调等实用管理技能。02树立管理思维借助模拟项目,使学生学会用管理视角思考并解决问题。

THEEND谢谢

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