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體育科風險管理;內容;作為科主任，你知不知道校內體育同工：
是否具備體育教學資格？(聘任前應由校方核實)
是否所有項目均能勝任？
對教授項目的認識有多少?
能否充分掌握學生的健康狀況及能力？
體育器材、用具及場地有否定期清潔和檢查?
有沒有因應天氣和環境制定應變措施?
是否得悉體育科的最新資訊和有關指引?;現況分析;4;導致風險的可能因素;風險管理;中學生受傷調查–項目;中學生受傷調查–活動時段;應變策略;4;體育科風險管理架構;氣候
當日天氣;熟悉季節性氣候
充分掌握當日天氣、空氣污染指數
熟悉相關的安全指引
作出合理的決定
採取適當的安全措施;清楚場地、設施/器材的特性及狀況
適時維修、更換體育設施
因應不同的體育項目，採用恰當的預防措施和裝備
給予學生清晰、明確的提示和警告;細心的策畫、良好的課堂組織、有利的觀察位置
堅定、一致的秩序管理
熟悉各項運動的風險和相關的安全指引
瞭解整體、個別學生的健康及體適能狀況
進修/定期覆修急救課程
出席「體育科安全措施」研討會;體育項目風險管理：四步曲;風險管理-評估風險;風險管理-評估風險;4;個案一;個案二;個案三;J;J;個案三;4;風險管理;角色扮演;4;近年關注事項;近年關注事項;誤區;在各種天氣下的活動安排;空氣污染指數;應安排與不應安排的學校活動;應安排與不應安排的學校活動;炎熱及潮濕天氣下運動須知;防曬措施：教師職安健
（學生亦適用）;與體育科有關的指引及通告;與體育科有關的指引及通告;;體育教師資格;香港學校體育科安全措施;外聘教練;結語;體育課的有效督導原則;謝謝
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