2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（研优卷）.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（研优卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪项？()

A.情绪衰竭

B.个人成就感降低

C.职业满意度提高

D.躯体疲劳

2.以下哪种教学策略最适合于培养学生的学习策略？()

A.演示法

B.讨论法

C.案例教学法

D.讲授法

3.根据维果茨基的理论，儿童心理发展的主要动力是？()

A.生理成熟

B.主体需要

C.社会互动

D.个体经验

4.以下哪项不属于奥苏贝尔的有意义学习？()

A.认知结构同化

B.奥苏贝尔式学习

C.机械学习

D.前概念学习

5.在学生形成知识的过程中，以下哪项不是影响知识获得的因素？()

A.知识的清晰性

B.知识的稳定性

C.学生的动机

D.教师的权威

6.根据加涅的学习分类，以下哪项不属于认知领域的学习？()

A.知识学习

B.技能学习

C.过程学习

D.解决问题学习

7.以下哪种心理现象不属于心理防御机制？()

A.投射

B.分裂

C.认知失调

D.退化

8.在课堂管理中，以下哪种方法不属于行为矫正法？()

A.正向增强

B.负向增强

C.惩罚

D.预防

9.以下哪种学习策略最适合于培养学生的学习兴趣？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.动机策略

10.在班级管理中，以下哪种领导方式最有利于学生的全面发展？()

A.专制型领导

B.放任型领导

C.民主型领导

D.事务型领导

二、多选题(共5题)

11.在教育心理学的研究中，以下哪些方法属于实验研究方法？()

A.调查法

B.实验法

C.案例研究法

D.行动研究法

12.以下哪些因素会影响学生的学业成绩？()

A.学生个人特质

B.家庭环境

C.教师的教学方法

D.社会文化背景

13.根据加德纳的多元智能理论，以下哪些属于智能类型？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.空间智能

D.音乐智能

14.以下哪些属于教师职业倦怠的三个维度？()

A.情绪衰竭

B.个人成就感降低

C.精神症状

D.疲劳

15.以下哪些是促进学生学习策略培养的教学策略？()

A.提供反馈

B.情境教学

C.合作学习

D.指导教学

三、填空题(共5题)

16.教育心理学作为一门学科，其研究的主要对象是教育过程中的__和心理活动。

17.根据埃里克森的心理社会发展理论，儿童在__阶段的主要冲突是勤奋对自卑。

18.教师职业倦怠的三个核心维度分别是__、__和__。

19.__理论认为，学习是学生在已有知识经验的基础上，通过与学习材料的相互作用而形成新的认知结构的过程。

20.在教育心理学中，__是指个体通过观察和模仿他人的行为或心理状态而获得新行为或心理状态的过程。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学中，学习是指个体通过练习和重复而获得新行为或心理状态的过程。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在感知运动阶段已经能够进行抽象思维。()

A.正确B.错误

23.教师职业倦怠是由于教师长期承受工作压力，导致心理和生理健康受损的现象。()

A.正确B.错误

24.建构主义学习理论认为，学习是学习者主动构建知识的过程，教师的作用是引导者。()

A.正确B.错误

25.行为主义学习理论认为，学习是通过强化和惩罚来塑造和改变行为的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述班杜拉的社会学习理论的主要内容。

27.结合实际教学，谈谈如何运用建构主义学习理论提高学生的学习效果。

28.请解释什么是教师职业倦怠，并分析其产生的原因。

29.请分析学生在学习过程中可能遇到的元认知障碍，并提出相应的教学策略。

30.请结合实际案例，说明如何运用强化理论来改善学生的行为。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（研优卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教师职业倦怠的主要表现包括情绪衰竭、个人成就感降低和躯体疲劳，不包括职业满意度提高。

2.【答案】C

【解析】案例教学法能够帮助学生通过实际案例的分