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人工智能助力下的高中历史合作学习模式创新与实践教学研究课题报告
目录
一、人工智能助力下的高中历史合作学习模式创新与实践教学研究开题报告
二、人工智能助力下的高中历史合作学习模式创新与实践教学研究中期报告
三、人工智能助力下的高中历史合作学习模式创新与实践教学研究结题报告
四、人工智能助力下的高中历史合作学习模式创新与实践教学研究论文
人工智能助力下的高中历史合作学习模式创新与实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新时代教育改革的浪潮下,高中历史教学正经历着从知识本位到素养导向的深刻转型。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确强调,历史教学应“注重培养学生的历史学科核
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