2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【夺分金卷】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【夺分金卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其研究对象是什么？()

A.教育过程中的教师心理活动

B.教育过程中的学生心理活动

C.教育过程中的师生互动心理活动

D.教育过程中的环境心理活动

2.2.以下哪一项不属于学习动机的类型？()

A.内部动机

B.外部动机

C.近景动机

D.间接动机

3.3.在学习过程中，以下哪种策略有助于提高学习效率？()

A.过度学习

B.机械重复

C.适度休息

D.过度竞争

4.4.以下哪一项不是影响记忆的因素？()

A.记忆材料的性质

B.记忆的次数

C.记忆者的情绪

D.记忆者的年龄

5.5.在教学中，教师应该怎样运用反馈？()

A.只在学生犯错时给予反馈

B.频繁地给予反馈

C.在学生需要时给予反馈

D.不给予反馈，让学生自我反思

6.6.以下哪一项不是学习迁移的类型？()

A.正迁移

B.负迁移

C.直接迁移

D.逆向迁移

7.7.在教学中，如何帮助学生建立良好的学习习惯？()

A.强制要求

B.榜样示范

C.严格监督

D.全部以上

8.8.教师在课堂上如何进行有效的课堂管理？()

A.严厉批评学生

B.宽容对待学生

C.制定明确的课堂规则

D.以上都不对

9.9.以下哪一项不是心理健康教育的目标？()

A.培养学生的自我认知能力

B.增强学生的社会适应能力

C.提高学生的学业成绩

D.促进学生的全面发展

10.10.教师在教育教学过程中，以下哪一项不是教师职业道德的要求？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.热爱学生

D.追求物质利益

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的认知发展？()

A.家庭环境

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.社会文化

12.2.在学习过程中，以下哪些策略有助于提高学生的元认知能力？()

A.自我提问

B.评估学习过程

C.目标设定

D.监控学习效果

13.3.以下哪些属于学习风格的不同类型？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.动觉学习风格

14.4.在课堂管理中，以下哪些方法有助于提高学生的课堂参与度？()

A.课堂讨论

B.小组合作

C.学生自我管理

D.课堂游戏

15.5.教师在促进学生心理健康方面，以下哪些做法是恰当的？()

A.提供心理咨询服务

B.开展心理健康教育课程

C.鼓励学生表达情感

D.建立良好的师生关系

三、填空题(共5题)

16.1.学习动机的两个基本成分是______和______。

17.2.在记忆过程中，______和______是影响记忆效果的重要因素。

18.3.教师在课堂管理中，应遵循______原则，以促进学生的积极参与。

19.4.教师在开展心理健康教育时，应关注学生的______和______，以促进其全面发展。

20.5.教学中的反馈应遵循______原则，以帮助学生及时调整学习策略。

四、判断题(共5题)

21.1.学习迁移是指学习者在不同情境中学习新知识或技能时，能够将已有知识或技能应用到新情境中。()

A.正确B.错误

22.2.教学过程中的强化主要是指教师对学生的错误行为给予惩罚。()

A.正确B.错误

23.3.认知失调理论认为，人们在认知上会倾向于寻求一致性和和谐。()

A.正确B.错误

24.4.教学中的课堂管理仅关注纪律和秩序的维持。()

A.正确B.错误

25.5.教师在开展心理健康教育时，应该强调学生的自我认知和自我控制能力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明如何根据学生的认知发展阶段选择合适的教学方法。

27.2.如何在课堂中有效地进行个别化教学？

28.3.请分析教师职业倦怠的原因及应对策略。

29.4.如何在教学中运用多元智能理论促进学生的全面发展？

30.5.请讨论如何通过家校合作促进学生的健康成长。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷