2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【夺冠系列】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其基本的研究方法是：()

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.案例分析法

2.2.学生在课堂上出现注意力分散的现象，最可能的原因是：()

A.教学内容过于复杂

B.教学方法单一

C.学生自身兴趣不高

D.教室环境嘈杂

3.3.根据认知心理学理论，记忆的三个阶段是：()

A.感觉记忆、短时记忆、长时记忆

B.长时记忆、短时记忆、感觉记忆

C.感觉记忆、长时记忆、短时记忆

D.短时记忆、感觉记忆、长时记忆

4.4.在教育教学中，教师应该关注学生的哪些心理特征：()

A.认知能力、情感态度、行为习惯

B.认知能力、情感态度、智力水平

C.认知能力、智力水平、行为习惯

D.情感态度、智力水平、行为习惯

5.5.根据学习理论，学习动机的主要来源是：()

A.内部动机

B.外部动机

C.内部动机和外部动机

D.无动机

6.6.在教学过程中，教师应该采取哪种策略来提高学生的学习兴趣：()

A.强调知识的实用性

B.使用生动形象的语言

C.提供丰富的教学资源

D.以上都是

7.7.在教育心理学中，关于智力发展的理论，以下哪一项是正确的：()

A.智力是固定不变的

B.智力随着年龄增长而逐渐下降

C.智力可以通过教育得到提高

D.智力的发展是先快后慢

8.8.教师在课堂上应该注意哪些非言语沟通技巧：()

A.姿势、表情、眼神交流

B.语速、语调、语音

C.以上都是

D.以上都不是

9.9.在教育教学中，教师应该如何处理学生的错误：()

A.直接批评，让学生改正

B.忽略错误，让学生自己发现

C.引导学生分析错误原因，自我改正

D.以上都是

10.10.在教育心理学中，关于学习迁移的理论，以下哪一项是正确的：()

A.学习迁移是自动发生的

B.学习迁移是不受任何条件影响的

C.学习迁移可以通过适当的练习得到提高

D.学习迁移是不可能的

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机：()

A.学生的兴趣和需求

B.教师的教学方式

C.同伴关系

D.家庭环境

E.社会文化

12.2.教学过程中的反馈对学生的学习有哪些作用：()

A.提高学生的学习效率

B.帮助学生了解自己的学习状况

C.增强学生的自信心

D.促进学生的自我反思

E.减少学生的学习压力

13.3.以下哪些属于认知发展理论中的关键时期：()

A.奥苏贝尔的认知发展理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.维果茨基的社会文化发展理论

D.埃里克森的心理社会发展理论

E.霍尔的心理发展理论

14.4.以下哪些是影响学生记忆的因素：()

A.记忆材料的性质

B.个体先前的知识经验

C.个体对记忆任务的兴趣

D.记忆材料的组织结构

E.个体的人格特征

15.5.教师在实施班级管理时，应遵循哪些原则：()

A.民主性原则

B.整体性原则

C.有效性原则

D.发展性原则

E.个性化原则

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，认知发展理论认为儿童的认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，其中形式运算阶段对应于皮亚杰认知发展理论的______。

17.教师在使用强化原理时，为了提高学生的动机，应该使用______强化，而不是惩罚。

18.在教育教学中，为了促进学生之间的合作学习，教师可以采用______的方式，鼓励学生共同完成任务。

19.根据加涅的学习层次理论，学习可以从简单到复杂分为信号学习、刺激反应学习、______、言语联想学习和问题解决学习等八个层次。

20.在弗洛伊德的心理发展理论中，认为个体在性心理发展过程中，经历了一系列的阶段，其中______阶段的儿童以生殖器官为中心，追求性的满足。

四、判断题(共5题)

21.在教育教学中，教师应该始终遵循学生的心理发展规律，以满足学生的学习需求。()

A.正确B.错误

22.学生一旦形成了错误的概念，就可以通过反复练习来纠正，而不需要教师进行特别的引导。()

A.正确B.错误

23.学习迁移的发生总是有利的，因为迁移可以提高学习效率。()

A.正确B.错误