高考考生思想品德鉴定评语_图文.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

在实际操作中,我们发现该生在2024年10月举办的校级文明之星评选活动中,通过组织班级同学开展校园环保行动,带领团队清理校园周边垃圾3.2吨,并制作了15块环保宣传展板,最终获得校级文明之星称号。具体实施步骤包括:该生利用课余时间走访周边社区,收集了200份居民环保意见问卷;根据问卷结果制定了详细的垃圾分类方案;协调学校后勤部门增设了4个分类垃圾桶,使校园垃圾分类准确率从原来的65%提升至92%。

对于思想品德评价的核心指标,我们重点考察了该生在三个维度的表现:在责任担当方面,该生主动承担了班级晨读监督工作,连续两个学期保持全勤记录,并在期中考试后主动为班级成绩落后的5名同学制定个性化辅导计划

您可能关注的文档

文档评论(0)

黄博衍 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档