八年级下家长会新编.docxVIP

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八班级下家长会

202x年x月x日

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篇一:八班级家长会流程

各位家长:你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到同学的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点。我期望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、孩子进入新学期的变化。

孩子进入初二下学期,长大了一岁,一切又是一个新的起点。同学的各项进展要求,都和原来有了很大的区分。因此本学期是很重要的一个转折,假如孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成果越落越后。假如要使孩子顺当的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的挂念,家长要挂念他,那么你必需了解孩子这个过程中的变化:

1、学习方面:

学问学习更广泛了,考试类型更多更简单了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。学问点越来越密集。随着年龄的增长,接受力量、理解力量也在逐步提高。其实这正是渐渐向初三体系的靠拢过程。所以呀,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成果像“高台跳水”一般从99、1落到了80多分,更是心急如焚。又是埋怨孩子不认真成果退步了,又是埋怨老师水平低,把自己的孩子教差了。其实,我要告知在座的各位家长,这是必定的也是正常的。我们不能光看分数,更要看分数的含金量。

2、心理方面:

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增加,不情愿将自己的小隐秘与大人共享了,自尊心也渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最终的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批判的尺度,由于这阶段的孩子太怕“丢面子”,很简洁有逆反心理。

3、思想意识。

再次,孩子们的思想从单纯更走向了简单。所以我经常听到你们说:这孩子很犟,不听我们家长的话了。应当说,初二班级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提示他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭教育中,肯定要留意大人的“口风”保持全都。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。特殊需要指出的是,对孩子的教育,肯定要留意与学校老师的要求保持全都,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将确定消灭效果为“零”的教育,有时甚至还会消灭负数。

二、上学期同学存在问题

期末考试虽然有值得确定的地方,但更让我糊涂地看到了班级里存在的差异

1、同学习惯有差异

班级里有一部分同学学习习惯相当好,上课时认真,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分同学,上课的时候悄悄无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。有一部分同学做作业时不专注,喜爱左顾右盼,交头接耳,格外罗嗦。

2、重视程度有差异

对于同学的学习状况,有些家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特殊是对于那些不是由于接受力量问题,而是由于学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于同学还是对于我们来说,都是一件格外圆满的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成果无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的生疏应当提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培育,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有特地帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=1,决心加毅力等于成功。假如一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较抱负的结果的。反之,假如孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行信任总能打造属于自己的一份宽敞天地的。

可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度的确有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的状况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知道了就干脆听之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中赐予孩子良好的影响和教育

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