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小学四年级科学上学期2025年综合练习试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.我们每天经历的天气变化,主要观察的对象有风、云、______、______和光照等。

2.磁铁有两个磁极,分别是南极(S极)和______极(N极)。

3.使小灯泡发光的简单电路,必须包含电源、______、导线和______。

4.摩擦可以使一些物体带电,这是______现象。用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。

5.我们通常用______来测量温度,它的单位是______,符号是℃。

6.能被磁铁吸引的常见物质有铁、钴、镍以及一些含______的合金。

7.指南针能够指向南北方向,是利用了______的性质。

8.观察是科学探究的起点,要求我们用______、______和______等多种感官去认识事物。

9.设计对比实验时,必须保证除了______不同以外,其他条件都相同。

10.科学实验中,我们往往需要______,以便更清晰地观察到实验现象或比较结果。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.雨量的大小用风向标来测量。()

2.任何两个磁极靠近时,都会相互吸引。()

3.电路中只要有电池,小灯泡就一定发光。()

4.摩擦起电并不是创造了电,而是电荷的转移。()

5.温度计可以测量物体的温度,但不能显示温度的单位。()

6.玻璃、塑料、橡胶都是绝缘体。()

7.地球是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近。()

8.科学记录只需要文字描述,不需要图画。()

9.在分析实验数据时,我们可以随意选择支持我们观点的数据。()

10.简单电路中,开关的作用是改变电路的通断。()

三、选择题(每题2分,共20分)

1.下列物体中,最容易吸引铁钉的是()。

A.玻璃棒B.金属勺C.橡皮D.塑料尺

2.下列天气现象中,预示着天气可能转阴或下雨的是()。

A.晴天B.阴天C.露水D.蜡烛燃烧

3.要使两个小灯泡同时亮起来,最好把它们连接成()。

A.串联电路B.并联电路C.只连接电源D.无法连接

4.下列材料中,不容易被磁铁吸引的是()。

A.铁B.铜C.铝D.钴

5.用温度计测量水温时,正确的做法是()。

A.将温度计从水中取出读数B.让温度计的液泡碰到容器底

C.视线与温度计液柱上表面保持水平D.读数时等待液柱剧烈晃动

6.下列不属于科学探究基本环节的是()。

A.收集证据B.提出问题C.宣布结论D.迁移应用

7.如果想研究“水是否会流动”,下列做法中最科学的是()。

A.感觉一下水的温度B.让水从高处流向低处观察C.询问水的味道D.用手拨动水面

8.下列关于摩擦起电的说法,正确的是()。

A.摩擦起电时,正负电荷数量一定相等

B.摩擦起电时,得到电子的物体带正电

C.摩擦起电只发生在干燥天气

D.摩擦过的玻璃棒总是带正电

9.下列物品中,利用了磁性的原理的是()。

A.墨斗线B.指南针C.风车D.橡皮筋

10.观察植物时,仅仅用眼睛看是不够的,还需要()。

A.用手触摸叶片B.闻一下植物是否有气味C.量一下植物的高度D.以上都是

四、简答题(每题5分,共15分)

1.简单描述一下,你是如何在家中用简单的材料制作一个临时指南针的?说明制作原理。

2.解释一下,为什么闭合开关后,小灯泡会发光?如果小灯泡不亮,可能是什么原因?

3.观察到下雨了,你能根据雨前的其他现象,推测一下接下来的天气可能会发生怎样的变化?请列举一两种现象并说明你的理由。

五、实验探究题(共15分)

小明想探究“不同材料的物体是否容易摩擦起电”。他选择了塑料尺、毛皮、玻璃棒、金属钥匙和验电羽(或碎纸屑)等材料进行实验。

请根据小明的探究目的,帮他补充设计实验步骤,并分析可能出现的现象和结论。

1.实验步骤:

(1)________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

(3)________

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