高考生物二轮专题复习课件光合作用与呼吸作用的关系.pptVIP

高考生物二轮专题复习课件光合作用与呼吸作用的关系;考点预测;光合作用的场所;光合作用的场所;色素的种类和作用;;;;光合作用的过程;1.请分析光下的植物突然停顿光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？;H2O;;考点;;O;多因素对光合作用的影响

;有关光合作用的计算;①.光照强度

②.温度

③.CO2浓度

④.矿质元素

⑤.叶片面积;●延长光合作用时间

大田：复种〔一年种两茬或三茬〕

温室：人工光照

●增加光合作用面积

改变株型、合理密植

●提高光合作用效率

〔1〕控制光照强弱〔阳生植物和阴生植物〕

〔2〕增加水分和二氧化碳。

〔3〕增加矿质元素的供给

〔4〕控制温度，大棚作物白天可适当升高温度，夜晚适当降低温度。;在以下4种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如以下图所示：;呼吸作用;C6H12O6;有氧呼吸过程;;O2吸收量=0只进展无氧呼吸

O2吸收量=CO2释放量只进展有氧呼吸

O2吸收量＜CO2释放量既进展有氧呼吸又进

行无氧呼吸

;

为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验;

为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验;

为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验;无氧呼吸过程：;在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请答复：

〔1〕在图二乙点所处的状态时，图一中O2及CO2的移动方向是。

〔用图中字母表示〕。

〔2〕图二中乙——丙段时，限制光合作用的主要因素是。

〔3〕写出图一线粒体中形成CO2的总反响式：。;〔4〕某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的〔一〕、〔二〕两个实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下〔三〕所示。如图〔一〕和〔二〕所示，由漏斗向种子瓶内参加少量水〔对应〔三〕图中a点〕后，

①曲线ab上升的原因是；曲线cd上升的原因是

。

②曲线d点后趋平的原??是。;;考点;1．(2000年上海高考试题)假设白天光照充足，以下哪种条件对作物增产有利〔〕

A．昼夜恒温25℃ B．白天温度25℃，夜间温度15℃

C．昼夜恒温15℃ D．白天温度30℃，夜间温度25℃

2．〔1999年上海高考试题〕欲测定植物是否进展光反响，可以检测是否〔〕

A．葡萄糖的生成

B．淀粉的生成

C．O2的释放 D．CO2的吸收;;4．(1999年广东高考试题)在适宜的温度条件下，在图5-18所示的装置中都放入干酵母〔内有活酵母菌〕，其中适于产生酒精的装置是。〔〕