人教版八年级上学期数学 第12章 第2节 第2课时 三角形全等的判定 同步练习（附答案）.docxVIP

人教版八上数学第12章第2节第2课时三角形全等的判定

两边和它们的分别相等的两个三角形（可以简写成“”或“”）．

如果两个三角形两边及其中一边所对的角相等，那么这两个三角形（填“一定”或“不一定”）全等．

如图，已知AD为△ABC

(1)求证AB+

(2)若AB=6，AC=8，直接写出AD

如图，A，B，C，D四点在同一直线上．AE=DF，CE=BF，AB

如图，在四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，若连接对角线AC，BD相交于点O

A．1对 B．2对 C．3对 D．4对

如图，已知BC=EC，∠BCE=∠ACD，根据“SAS”判定方法，要使

能判定△ABC≌△A?

A．AB=A?B?

B．AB=A?B?

C．AC=A?C?

D．AC=A?C?

如图，AB=AC，AD=AE，欲证△

A．∠1=∠2 B．∠B=∠C C．∠D=∠E

如图，把长短确定的两根木棍AB，AC的一端固定在点A处，和第三根木棍BM摆出△ABC，木棍AB固定，木棍AC绕点A转动，得到△ABD，这个实验说明

如图，AB=CD，AB∥

①∠A

②AD∥

③AD=

④BD平分∠ABC

如图，已知AB⊥BD，垂足为B，ED⊥BD，垂足为D，AB=CD，BC=

如图，已知在△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC．请补充完整过程，说明

解：

∵AD平分∠

∴∠=∠．

在△ABD和△A

????,

∴△ABD≌△

如图，DE⊥AC，BF⊥AC，E，F是垂足，

(1)AB=

(2)AB∥

试证明“如果两个三角形的两边以及第三边上的中线对应相等，那么这两个三角形全等．”即：如图，在△ABC和△A?B?C?中，AB=A?B?，AC=A

如图，AD⊥BC，D为BC的中点，那么下列结论不正确的是

A．△ABD≌△ACD B

C．AD平分∠BAC D．AB

如图，OA=OC，OB=OD且OA⊥OB，OC⊥OD，有下列结论：①△AOD≌

A．①② B．①②③ C．①③ D．②③

在一个三角形中，已知一个角为30°，两条边长为4和6，符合条件且互不全等的三角形有

如图，在△ABC中，D为BC的中点，E为AB上一点，DF⊥DE交AC于点F，延长ED至点G，使GD=

(1)求证BE=

(2)求证BE+

已知在△ABC和△CDE中，CA=CB，CD=CE，∠ACB=∠DCE=α

(1)如图①，当α=90

①△ACE

②AE⊥

(2)如图②，当α=60°时，∠AFB

(3)如图③，∠AFD的度数为（用含α

答案

1.【答案】夹角；全等；边角边；SAS

2.【答案】不一定

3.【答案】

(1)如图，延长AD至点E，使DE=AD，连接EC，则

∵AD为△ABC

∴BD

在△ABD和△ECD

AD=

∴△ABD

∴AB

在△ACE中，根据三角形的三边关系有AC

而AB=EC，

∴AB

(2)1AD

【解析】

(2)在△ACE中，利用三角形的三边关系推导，得1

4.【答案】∵AB

∴AB

∴AC

在△BFD和△CEA中

∴△BFD

∴∠FBC

在△BFC和△CEB中

∴△BFC

∴∠FCB

∴BE

5.【答案】C

【解析】AB=AD，CB=CD，AC

所以∠BAO=∠DAO

所以△BAO≌△

6.【答案】AC=

【解析】可以添加条件AC=CD．由条件∠BCE=∠

再加上已知条件BC=EC，根据“SAS”判定方法可得

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等

10.【答案】①②③

11.【答案】90°

12.【答案】BAD；CAD；AB=AC；∠BAD=∠CAD；

13.【答案】

(1)∵DE⊥AC

∴∠CED

∵AE

∴AF

又∵DE

∴△DCE

∴AB

(2)由（1）可知∠C

∴AB

14.【答案】延长AM至E，使ME=AM，连接

延长A?M?至E?，使M

证△AMC≌△EMB，得

同理A?C?=E?

再证△ABE≌△A

根据“SAS”证△ABC

15.【答案】D

16.【答案】B

17.【