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2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【历年真题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的学生心理活动

B.教育过程中的教师心理活动

C.教育过程中的教育心理规律

D.教育过程中的学校心理活动

2.2.下列哪一项不属于认知发展的阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.实用运算阶段

3.3.下列哪一种学习理论强调学习是通过观察他人行为并从中获得意义的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.观察学习理论

4.4.在教育心理学中，动机的强化理论主要是由哪位心理学家提出的？()

A.斯金纳

B.弗洛伊德

C.艾森克

D.马斯洛

5.5.教师期望效应又称什么？()

A.罗森塔尔效应

B.布鲁纳效应

C.皮亚杰效应

D.艾宾浩斯效应

6.6.下列哪一项不是影响学生课堂注意力的因素？()

A.教师的教学方法

B.课堂纪律

C.学生自身的兴趣

D.教室的温度

7.7.在教育心理学中，什么是学习迁移？()

A.学习的重复

B.学习的深化

C.一种学习对另一种学习的影响

D.学习的简化

8.8.下列哪一种情绪调节策略不属于认知策略？()

A.认知重构

B.情绪宣泄

C.情绪替代

D.情绪转移

9.9.在教育心理学中，什么是学习动机？()

A.学习的兴趣

B.学习的愿望

C.学习的需要

D.学习的成果

10.10.下列哪一项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.家庭背景

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.学生自身的努力

二、多选题(共5题)

11.1.教学中常用的教学策略有哪些？()

A.启发式教学策略

B.讲授法

C.小组合作学习

D.任务型教学

E.发现法

12.2.影响学习迁移的因素有哪些？()

A.学习者的认知结构

B.目标任务的相似性

C.教学指导

D.学习者的动机

E.学习者的学习风格

13.3.教育心理学研究的基本方法有哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.相关法

D.产品分析法

E.行动研究法

14.4.学生心理发展过程中的关键期主要指哪些方面？()

A.认知发展

B.情感发展

C.社会性发展

D.个性发展

E.记忆能力发展

15.5.下列哪些因素与学生的学习动机相关？()

A.成就动机

B.避免失败动机

C.亲师关系

D.课堂气氛

E.自我效能感

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门科学，其核心概念是学习。

17.2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童认知发展的第四个阶段是形式运算阶段。

18.3.斯金纳的操作性条件反射理论认为，强化是学习发生的关键。

19.4.教师期望效应，又称为罗森塔尔效应，是指教师的期望对学生行为和学习成绩产生的影响。

20.5.在教育心理学中，学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。

四、判断题(共5题)

21.1.在教育心理学中，学习迁移是指同一学习任务中技能的迁移。()

A.正确B.错误

22.2.斯金纳的操作性条件反射理论认为，惩罚是学习的必要条件。()

A.正确B.错误

23.3.教师期望效应只会对学生的行为产生积极影响。()

A.正确B.错误

24.4.在教育心理学中，认知发展是指个体的思维、感知和记忆等心理过程的发展。()

A.正确B.错误

25.5.学习动机是指个体在学习活动中所表现出的对学习内容的兴趣和需求。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业倦怠的三个维度及其主要表现。

27.2.如何运用学习动机理论提高学生的学习积极性？

28.3.结合实际教学，谈谈如何促进学生的元认知发展。

29.4.阐述课堂管理中常见的三种模式及其特点。

30.5.结合教育心理学理论，分析教师在教学过程中如何有效地进行差异化教学。

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【历年真题】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是研究