校园秋季双选会策划方案.docxVIP

校园秋季双选会策划方案

篇一

校园秋季双选会策划方案

一、背景分析

随着我国经济社会的快速发展，就业形势日益严峻，大学生就业压力逐年增大。为了帮助广大毕业生顺利就业，提高企业招聘效率，搭建一个信息交流平台，我校决定举办校园秋季双选会。本次双选会旨在为在校大学生和用人单位提供一个面对面交流的机会，促进双方的了解与合作。

二、目标定位

1.实现毕业生与用人单位的充分对接，提高毕业生就业率。

2.增强企业对校园招聘的认识，拓宽企业招聘渠道。

3.提升我校在社会上的知名度和影响力。

4.促进我校与企业的交流与合作，实现资源共享。

三、策划方案

1.活动主题：携手共进，共创未来

2.活动时间：2022年10月15日（星期六）9:00-17:00

3.活动地点：我校第二食堂广场

4.活动对象：我校全体毕业生、在校生及用人单位

5.活动内容：

（1）企业展示区：设置展位，展示企业风貌、招聘信息及企业产品。

（2）招聘面试区：为企业和求职者提供面试场地，方便双方交流。

（3）政策咨询区：邀请就业指导老师为企业及毕业生提供政策解答和职业规划指导。

（4）互动交流区：举办各类活动，如企业宣讲、模拟面试、职场技能培训等。

6.活动流程：

（1）8:00-9:00企业签到、布展

（2）9:00-9:30开幕式

（3）9:30-10:30企业宣讲

（4）10:30-12:00招聘面试

（5）12:00-13:30午餐及休息

（6）13:30-15:00招聘面试

（7）15:00-16:30政策咨询、互动交流

（8）16:30-17:00企业撤展

7.宣传推广：

（1）线上宣传：利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息。

（2）线下宣传：制作宣传海报、展板，在学校各角落张贴、摆放。

（3）班级通知：通过各班班主任、辅导员通知学生参加活动。

（4）邀请媒体：邀请电视台、报纸等媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

8.人员分工：

（1）策划组：负责整个活动的策划、组织、协调工作。

（2）宣传组：负责活动的宣传推广工作。

（3）场地组：负责活动场地的布置、管理及设备调试。

（4）接待组：负责企业接待、签到、布展等工作。

（5）志愿者组：负责现场引导、咨询、协助等工作。

四、预期效果

1.提高毕业生就业率，缓解就业压力。

2.增强企业对校园招聘的认识，拓宽招聘渠道。

3.搭建校企合作平台，促进资源共享。

4.提升学校在社会上的知名度和影响力。

5.增强学生职业素养，提高求职技能。

五、后期跟进

1.对本次活动进行总结，分析优点与不足，为下次活动提供借鉴。

2.收集企业及毕业生的反馈意见，不断优化双选会活动。

3.建立企业与毕业生信息库，为双方提供长期服务。

4.加强与企业的交流与合作，开展更多有益于学生就业的活动。

篇二

在这个金色的秋季，校园里的桂花香气四溢，学子们的热情也随着秋风起伏。在这个收获的季节里，我们策划了一场特别的盛会——校园秋季双选会。这不仅是一场招聘的盛会，更是一次心与心的交流，一场梦想与现实的碰撞。

一、策划的初心

我们站在学生的角度，深深理解他们即将踏入社会的迷茫与期待。我们观察到，每年都有大量的毕业生在寻找工作的道路上徘徊，他们需要的是一个平台，一个能够让他们展示自我，同时也能让用人单位发现他们的地方。于是，我们萌生了策划这场双选会的想法，希望它能成为一座桥梁，连接起学子们未来的梦想与企业的需求。

二、活动的轮廓

我们决定将这次双选会的主题定为“携手共进，共创未来”，这不仅是一个口号，更是我们对每一个参与者的期待。活动定在十月的第二个星期六，地点选在学校的中心广场，那里空间开阔，便于企业与学生的互动。

在活动的内容设计上，我们设置了几个区域：企业展示区、招聘面试区、政策咨询区以及互动交流区。每个区域都有其独特的功能，旨在为参与者提供全方位的服务。

三、细腻的策划

为了让活动更加流畅和高效，我们精心设计了每一个环节。

在企业展示区，我们不仅为企业提供了展示自身文化和招聘信息的展位，还特别设置了产品展示区，让企业有机会直观地展示自己的实力。

招聘面试区则是我们着重打造的核心区域。在这里，学生可以与企业代表进行面对面的交流，直接了解岗位需求，同时也能展示自己的能力和潜力。

政策咨询区邀请了我校的就业指导老师，他们将对学生的职业规划提供专业的指导，并解答关于就业政策的问题。

互动交流区是我们特别设计的亮点。在这里，学生可以参加企业宣讲会，了解企业的文化和价值观；还可以参与模拟面试，提前体验求职的过程。

四、宣传与推广

为了让更多的学生和用人单位知道这场盛会，我们采用了线上线下相结合的宣传方式。线上，我们利用学校的官方网站、微信公众号、社交媒体等渠道发布信息；线下，我们在校园内张贴