五年级公共安全课课件.pptVIP

五年级公共安全教育课件

第一章:安全意识启蒙

什么是安全?认识安全的含义安全,就是指我们的身体、心理和财产不受到伤害和威胁的状态。它包括我们在学校、家里、路上以及网络世界中的各种保护措施。安全不仅仅是避免危险,更是一种生活态度和习惯。为什么安全对我们很重要?安全是我们健康成长的基础,只有在安全的环境中,我们才能快乐地学习和玩耍。

真实案例导入案例一:上学路上的危险小明在过马路时没有走斑马线,突然一辆电动车快速驶来,幸好司机及时刹车,才避免了一场事故。案例二:校园里的意外小红在楼梯上追逐打闹,不小心摔倒受伤,膝盖擦破流血,疼了好几天才好。案例三:陌生人的善意放学时,一位陌生人对小华说:你妈妈让我来接你。幸好小华记住了不跟陌生人走的原则。讨论时刻:你在生活中遇到过哪些安全问题?是如何解决的?和同学们分享你的经历吧!

安全意识从我做起学会观察身边的危险留意周围环境中的不安全因素,比如地面是否湿滑、电线是否裸露、交通是否拥挤等。养成安全习惯的重要性好习惯需要每天坚持。从小事做起,比如过马路看红绿灯、上下楼梯靠右行、不在危险区域玩耍等。时刻保持警惕

第二章:交通安全每天上学放学的路上,我们都会遇到各种各样的交通情况。掌握交通安全知识,是保护自己生命安全的重要一课。

交通安全的基本规则01认识红绿灯信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等。这是最基本的交通规则,必须严格遵守。02正确使用斑马线过马路一定要走斑马线,做到一停二看三通过,确保左右无车辆后再快速通过。03乘车安全注意事项乘坐公交车要等车停稳后上下车,不要在车上打闹。乘坐私家车要系好安全带,12岁以下儿童必须坐后排。04骑车安全要点骑自行车要在非机动车道上行驶,不逆行、不双手离把、不骑快车,转弯时要提前打手势。

上学路上的安全隐患常见危险地点分析路口转弯处:视线盲区多,车辆容易突然出现小区出入口:车辆进出频繁,要特别小心施工路段:道路不平整,可能有坑洼和障碍物停车场附近:车辆启动和倒车时容易发生危险没有人行道的路段:行人与车辆混行,十分危险如何安全过马路?选择有红绿灯或斑马线的路口站在路边先观察,不要急着过马路左看看、右看看、再左看确认无车辆后快速通过,不奔跑不玩耍时刻注意周围车辆动态

交通事故真实案例案例:放学路上的悲剧某小学生放学后没有走人行横道,而是选择翻越道路中间的护栏横穿马路。一辆行驶中的汽车来不及刹车,导致该学生受伤住院。教训:永远不要图方便而横穿马路或翻越护栏,生命只有一次!案例:骑车时的分心一名学生骑自行车上学时戴着耳机听音乐,没有听到后方来车的喇叭声,在转弯时与机动车发生碰撞,幸好只是轻伤。教训:骑车或走路时要专心,不要戴耳机或玩手机,时刻注意周围情况。思考讨论:如果在路上遇到交通危险情况,你应该怎么办?可以采取哪些措施保护自己?

交通安全小测试1过马路时应该走哪里?A.任何地方都可以B.斑马线或人行天桥C.车辆少的地方2看到黄灯闪烁时应该?A.快速跑过去B.等待下一个绿灯C.看没车就过3乘坐公交车时应该?A.车还没停稳就上车B.等车停稳后再上下C.在车上追逐打闹412岁以下儿童乘坐私家车应该?A.坐在副驾驶B.坐在后排并系安全带C.随便坐哪里正确答案:1-B,2-B,3-B,4-B。你答对了几题呢?

第三章:校园安全学校是我们学习和成长的乐园,但校园里也存在一些安全隐患。让我们一起学习如何在校园中保护自己和他人。

预防校园暴力什么是校园暴力?校园暴力是指发生在校园内外的,学生之间或师生之间的身体伤害、言语攻击、心理威胁等行为。它包括:殴打、推搡等身体暴力辱骂、嘲笑等语言暴力孤立、排斥等关系暴力强迫他人做不愿意的事抢夺、勒索财物如何识别和应对校园欺凌?识别欺凌信号:如果有人经常针对你或同学进行欺负,这就是欺凌保持冷静:不要用暴力还击,避免事态扩大大声拒绝:明确告诉对方不可以及时求助:向老师、家长或学校报告保留证据:如有伤痕、聊天记录等要保存团结友爱:看到有同学被欺负要勇敢制止或报告

语言暴力的危害伤害自尊心恶毒的话语会深深伤害他人的自尊和自信造成心理创伤语言暴力可能导致焦虑、抑郁等心理问题影响人际关系使受害者产生社交恐惧,不愿与他人交往影响学习心理压力会导致注意力不集中,学习成绩下降学会文明用语使用礼貌、尊重的语言与人交流和谐相处理解和包容他人,共同营造友善环境记住:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们都做一个语言文明、心地善良的好学生!

校园安全守则实验室安全进入实验室必须听从老师指导,不随意触碰实验器材和化学药品。使用酒精灯等设备时要特别小心,实验结束后要关闭所有电源和火源。体育活动安全运动前要做好热身准备,穿着合适的运动服和运动鞋。不做危险动作,使用器械时要有老师指导。感觉身体不适要立即告诉老师。防火知识不在校园内玩