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Module10AustraliaUnit3教学设计
教学目标和重难点
I.课题(Topic)
Period5:languageinuseMakeaguidebook
II.教学目标(Teachingaims)
学生能够理解制作优秀旅行指南的关键要素,掌握相关旅游词汇及“that”引导的定语从句等语言知识,了解海南特色文化元素。(学习理解)
通过小组合作,运用所学知识和技能制作海南旅行指南,并能在模拟情境中运用指南向外国人介绍海南旅游信息。(应用实践)
在制作旅行指南过程中展现创新思维,能够反思学习过程,将所学知识迁移应用于文化传播,设计具有创意的旅游宣传内容。(迁
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