2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【夺分金卷】.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【夺分金卷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其核心研究对象是什么？()

A.教育过程中的学生心理

B.教师的教学心理

C.教育环境对学生心理的影响

D.教育政策对学生心理的影响

2.2.以下哪项不属于学习动机的基本类型？()

A.附属内驱力

B.交往内驱力

C.认知内驱力

D.自我提高内驱力

3.3.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是先快后慢，以下哪项描述最符合这一特点？()

A.随着时间的推移，遗忘速度逐渐加快

B.随着时间的推移，遗忘速度逐渐减慢

C.遗忘速度始终保持不变

D.遗忘速度先加快后减慢

4.4.在教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创造性思维？()

A.传授式教学

B.讨论式教学

C.灌输式教学

D.重复式教学

5.5.以下哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生智力水平

B.家庭教育环境

C.教师的教学方法

D.学生个人的兴趣爱好

6.6.以下哪种学习理论认为学习是通过观察他人行为并从中获得经验的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

7.7.在教育心理学中，以下哪项不是心理发展的特征？()

A.阶段性

B.不平衡性

C.可逆性

D.稳定性

8.8.以下哪种教学策略最有利于培养学生的自主学习能力？()

A.传授式教学

B.讨论式教学

C.案例式教学

D.重复式教学

9.9.以下哪种心理防御机制最有利于个体适应压力？()

A.否认

B.投射

C.替代

D.合理化

10.10.以下哪种学习理论认为学习是学习者主动构建知识的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学生心理发展

B.教师心理特征

C.教育教学过程心理

D.教育环境心理

E.教育政策心理

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特点

B.教师的教学方法

C.家庭教育环境

D.同伴关系

E.学校管理制度

13.3.以下哪些教学策略有助于提高学生的学习效率？()

A.启发式教学

B.合作学习

C.发现学习

D.传授式教学

E.案例式教学

14.4.以下哪些属于学生心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认知

D.应对压力

E.道德教育

15.5.以下哪些因素可能影响学生的学业成绩？()

A.学生智力水平

B.家庭经济状况

C.教师的教学效果

D.学校的教育资源

E.学生的学习习惯

三、填空题(共5题)

16.1.根据皮亚杰的认知发展理论，个体的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和______阶段。

17.2.教学过程中，教师根据学生的反应调整教学策略的方法称为______。

18.3.在教育心理学中，学生的学习动机分为内在动机和______动机。

19.4.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是通过______发生的。

20.5.根据遗忘的艾宾浩斯曲线，遗忘在学习后立即开始，且______遗忘的速度最快。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上进行提问时，应该尽量设计封闭式问题。()

A.正确B.错误

22.2.奥苏贝尔的有意义接受学习理论认为，学习是通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系的过程。()

A.正确B.错误

23.3.个体心理发展是一个不可逆的过程，一旦某个阶段的发展完成，就无法回到之前的阶段。()

A.正确B.错误

24.4.斯金纳的操作性条件反射理论认为，学习是通过奖励和惩罚来实现的。()

A.正确B.错误

25.5.在教育心理学中，学生的发展包括认知发展、情感发展和社会性发展三个方面。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业心理素质的内容及其重要性。

27.2.如何