（人教A版）必修第二册高一数学下册期末复习训练专题10 直线、平面平行的判定及其性质（解析版）.docxVIP

体系搭建

体系搭建

知识点1直线和平面平行的判定定理

如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行。

符号语言：

知识点2直线和平面平行的性质定理

如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行。

符号语言：

知识点3平面与平面平行的判定定理

如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行；

符号语言：

知识点4平面和平面平行的性质定理

如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线平行于另一个平面；

符号语言：

知识点5相关推论

（1）如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行。

符号语言：

(2)如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面，那么它也垂直于另一个平面。

符号语言：

(3)平行于同一个平面的两个平面平行。

符号语言：

知识点6、平行关系的综合转化

空间中的平行关系有线线平行、线面平行、面面平行．这三种关系不是孤立的，而是互相联系的．它们之间的转化关系如下：

证明平行关系的综合问题需灵活运用三种平行关系的定义、判定定理、性质定理．

有关线面、面面平行的判定与性质，可按下面的口诀去记忆：

空间之中两直线，平行相交和异面．

线线平行同方向，等角定理进空间．

判断线和面平行，面中找条平行线；

已知线和面平行，过线作面找交线．

要证面和面平行，面中找出两交线．

线面平行若成立，面面平行不用看．

已知面与面平行，线面平行是必然．

若与三面都相交，则得两条平行线．

例题分析

例题分析

考点1空间中直线与直线的位置关系

【例1】．梯形ABCD中，AB∥CD，E、F分别为BC和AD的中点，将平面DCEF沿EF翻折起来，使CD到C′D′的位置，G、H分别为AD′和BC′的中点．求证：四边形EFGH为平行四边形．

证明：∵梯形ABCD中，AB∥CD，E，F分别为BC、AD的中点，

∴EF∥AB，且EF＝（AB+CD），

又C′D′∥EF，EF∥AB，∴C′D′∥AB，

∵G，H分别为AD′，BC′的中点，

∴GH∥AB，且GH＝（AB+C′D′）＝（AB+CD），

∴GHEF，∴四边形EFGH为平行四边形．

?变式训练

【变1-1】．已知E，F，G，H分别为空间四边形ABCD的棱AB，BC，CD，DA的中点，若对角线BD＝2，AC＝4，则EG2+HF2的值是（）

A．5 B．10 C．12 D．不能确定

解：如图所示，因为E，F，G，H分别为空间四边形ABCD的棱AB，BC，CD，DA的中点，

由中位线定理可得，EH∥BD且EH＝BD，FG∥BD且FG＝BD，

所以四边形EFGH为平行四边形，

则EG2+HF2＝2×（12+22）＝10．

故选：B．

【变1-2】．如图，△ABC和△A′B′C′的对应顶点的连线AA′，BB′，CC′交于同一点O，且．

（1）求证：A′B′∥AB，A′C′∥AC，B′C′∥BC；

（2）求的值．

（1）证明：∵AA′∩BB′＝O，且，

∴A′B′∥AB，

∵AA′∩CC′＝0，且，

∴A′C′∥AC，

∵BB′∩CC′＝O，且，

∴B′C′∥BC．

（2）解：∵A′B′∥AB，A′C′∥AC，且A′B′和AB、A′C′和AC方向相反，

∴∠BAC＝∠B′A′C′，

同理，∠ABC＝∠A′B′C′，∠ACB＝∠A′C′B′，

∴△ABC∽△A′B′C′，

∵，

∴＝（）2＝．

考点2直线与平面平行的判定

【例2】．如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，AB⊥AC，AB＝1，AC＝，AA1＝4，点D、E、F分别是棱BC、CC1、AA1的中点．求证：FB∥平面ADE；

解：（I）连结CF交AE与G，连结DG，EF

∵E，F是CC1，AA1的中点，

∴四边形ACEF是平行四边形，∴G是CF的中点．

又∵D是BC的中点，

∴DG∥BF．又BF?平面ADE，DG?平面ADE，

∴FB∥平面ADE．

?变式训练

【变2-1】．在空间四边形ABCD中，E，F分别为边AB，AD上的点，且AE：EB＝AF：FD＝1：4，又H，G分别为BC，CD的中点，则（）

A．BD∥平面EFG，且四边形EFGH是矩形

B．EF∥平面BCD，且四边形EFGH是梯形

C．HG∥平面ABD，且四边形EFGH是菱形

D．EH∥平面ADC，且四边形EFGH是平行四边形

解：如图所示，在平面ABD内，∵AE：EB＝AF：FD＝1：4，

∴EF∥BD．

又BD?平面BCD，EF?平面BCD，

∴EF∥平面BCD．

又在平面B