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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（精选题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师期望对学生的发展有什么影响？()

A.提高学生的学习成绩

B.促进学生的全面发展

C.增强学生的自信心

D.引导学生形成正确的价值观

2.学生在学习过程中，出现对某些知识点难以理解的现象，这种现象称为什么？()

A.学习障碍

B.学习困难

C.学习障碍

D.学习挫折

3.下列哪项不属于心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生原则

B.积极关注原则

C.客观中立原则

D.父母参与原则

4.教师在教学过程中，如何运用直观性原则？()

A.运用多媒体技术

B.创设生动有趣的教学情境

C.结合生活实际

D.以上都是

5.教师在设计教学活动时，应遵循哪一原则？()

A.教师主导原则

B.学生主体原则

C.知识传授原则

D.能力培养原则

6.学生在学习过程中，出现对某些知识点难以理解的现象，这种现象称为什么？()

A.学习障碍

B.学习困难

C.学习障碍

D.学习挫折

7.教师期望对学生的发展有什么影响？()

A.提高学生的学习成绩

B.促进学生的全面发展

C.增强学生的自信心

D.引导学生形成正确的价值观

8.教师在教学过程中，如何运用直观性原则？()

A.运用多媒体技术

B.创设生动有趣的教学情境

C.结合生活实际

D.以上都是

9.下列哪项不属于心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生原则

B.积极关注原则

C.客观中立原则

D.父母参与原则

10.教师在设计教学活动时，应遵循哪一原则？()

A.教师主导原则

B.学生主体原则

C.知识传授原则

D.能力培养原则

二、多选题(共5题)

11.在教师职业发展中，哪些因素对教师的专业成长有重要影响？()

A.教师个人努力

B.教师团队协作

C.学校管理支持

D.教育政策导向

12.以下哪些方法可以促进学生主动学习？()

A.探究式学习

B.合作学习

C.问题解决学习

D.传统讲授式教学

13.教师如何进行有效的课堂管理？()

A.制定明确的课堂规则

B.建立积极的师生关系

C.采用多样化的教学策略

D.对学生进行适当的惩罚

14.学生心理发展过程中，哪些因素可能导致学习困难？()

A.认知发展水平

B.情绪情感问题

C.生理健康问题

D.家庭教育环境

15.教师在进行教学评价时，应该注意哪些方面？()

A.评价的客观性

B.评价的全面性

C.评价的激励性

D.评价的公正性

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，学生心理发展的三个基本阶段是：感知运动阶段、前运算阶段、______阶段。

17.教师在课堂上进行教学活动时，应该遵循的基本原则之一是______原则。

18.学习动机的强度与学习效果之间的关系是______。

19.教师职业道德规范的主要内容可以概括为：爱国守法、爱岗敬业、______、教书育人、为人师表、终身学习。

20.在教育过程中，教师应该遵循的课堂管理策略之一是______，以维持良好的课堂秩序。

四、判断题(共5题)

21.教师期望效应是指教师对学生的一种积极或消极的期待，这种期待对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

22.在教学中，教师应该只注重知识的传授，而忽略学生的情感体验。()

A.正确B.错误

23.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须与学生已有的知识结构相联系。()

A.正确B.错误

24.教师在进行课堂提问时，应该尽量避免使用开放式问题，因为开放式问题难以控制课堂。()

A.正确B.错误

25.学生的心理发展是一个线性过程，每个阶段都有固定的特征。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的主要表现及其成因。

27.如何运用合作学习策略提高学生的学习效果？

28.请阐述教师在课堂管理中如何运用强化理论。

29.请分析学生在学习过程中可能出现的学习困难及其应对策略。

30.请说明教师如何通过教学评价来促进学生的发展。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（精选题）

一、