2025年山西省临汾侯马市事业单位教师招聘考试《教育综合知识》真题库及.docxVIP

2025年山西省临汾侯马市事业单位教师招聘考试《教育综合知识》真题库及

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的基本特征是什么？()

A.个体发展与社会发展的统一

B.知识与技能的统一

C.德育为先，智育为主

D.素质教育与应试教育的统一

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.尊重学生

B.爱岗敬业

C.敬业爱生

D.廉洁从教

3.班级管理的主要内容包括哪些？()

A.班级组织建设、班级制度建设、班级教学管理、班级活动管理

B.班级文化建设、班级环境管理、班级学生管理、班级教学管理

C.班级教学计划、班级教学评价、班级教学实施、班级教学总结

D.班级教学资源、班级教学任务、班级教学效果、班级教学反思

4.新课程改革中，教学观的核心是什么？()

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以课堂为中心

5.德育过程的基本规律是什么？()

A.认知与行为统一，教育与自我教育相结合

B.内化与外化相结合，个体发展与社会发展相结合

C.德育与智育相结合，体育与美育相结合

D.德育与教学相结合，德育与活动相结合

6.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.指向性、全面性、长期性、及时性

B.指向性、全面性、长期性、普遍性

C.指向性、全面性、长期性、及时性、普遍性

D.指向性、全面性、长期性、及时性、特殊性

7.学生守则对学生的基本要求是什么？()

A.爱国守法，明理诚信，勤奋学习，锻炼身体，遵纪守法

B.爱国守法，明理诚信，勤奋学习，锻炼身体，文明礼貌

C.爱国守法，明理诚信，勤奋学习，锻炼身体，遵纪守法，团结友爱

D.爱国守法，明理诚信，勤奋学习，锻炼身体，团结友爱，文明礼貌

8.教育法规的特征是什么？()

A.权利义务统一性、规范性、强制性和普遍性

B.权利义务统一性、规范性、强制性和普遍性、公平性

C.权利义务统一性、规范性、强制性和普遍性、公平性、效率性

D.权利义务统一性、规范性、强制性和普遍性、公平性、效率性、灵活性

9.学校对未成年学生进行教育管理，应当尊重学生的人格尊严，不得实施下列哪项行为？()

A.侮辱学生

B.体罚学生

C.损害学生身心健康

D.以上都是

10.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身发展

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身教学

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于新课程改革的基本理念？()

A.学生为本

B.教师主导

C.教育公平

D.终身学习

12.以下哪些属于教师职业道德规范的主要内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.以下哪些属于教学过程的基本规律？()

A.教师主导与学生主体相结合

B.直接经验与间接经验相统一

C.知识与技能的掌握与思想品德的形成相统一

D.教学过程中认识的发展与创造性思维的发展相统一

14.以下哪些属于班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.目标原则

C.民主性原则

D.整体性原则

E.个性化原则

15.以下哪些属于学生心理发展的基本特征？()

A.发展的连续性与阶段性

B.发展的不平衡性

C.发展的互补性

D.发展的个别差异性

E.发展的稳定性

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本特征是教育目的的（）。

17.教师职业道德的核心是（）。

18.班级管理的主要内容包括（）。

19.新课程改革中，教学观的核心是（）。

20.德育过程的基本规律是（）。

四、判断题(共5题)

21.教育对个体发展的作用是万能的。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到以身作则。()

A.正确B.错误

23.班级管理的目标是提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

24.新课程改革强调以教师为中心的教学模式。()

A.正确B.错误

25.学生的心理发展是连续的、均匀的。()

A.正确