第三单元培优卷.docVIP

PAGE

PAGE4

第三单元培优卷

班级姓名

一、选择题

7月11日是世界人口日，滨州某中学同学为探究世界人口分布特点，她绘制了一幅世界人口分布示意图。读图，完成下面1-3小题。

1．该图反映人口分布特征的指标是（）

A．人口数量 B．人口密度 C．人口增长率 D．人口年龄结构

2．从该同学所绘示意图中我们可以看出（）

A．亚洲东部和南部人口稠密 B．澳大利亚东南部人口稀疏

C．欧洲西部人口增长率高 D．非洲北部人口增长率低

3．下图能体现人口数量过多带来的影响是（）

①求职不再难②水井的变迁③不堪重负的地球④托不住了

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

4．小张到某国考察，在当地见到大量如下图所示的居民，推测该国居民使用的语言主要是（）

A．英语 B．法语 C．西班牙语 D．阿拉伯语

5．世界上使用人数最多和分布最广的语言分别是（）

A．英语、汉语 B．汉语、法语 C．汉语、英语 D．法语、日语

6．有关三大宗教的说法正确的是（）

A．基督教是世界上信仰人数最多的宗教B．基督教教徒称为穆斯林

C．佛教主要分布在北美洲 D．伊斯兰教是世界上第一大宗教

下图为“意大利某聚落景观及当地居民照片”。读图，完成下面7-8小题。

7．图中聚落为（）

A．乡村聚落，因为周边空气很清新 B．城市聚落，因为景色美丽

C．乡村聚落，因为周边有大面积农田 D．城市聚落，因为房屋高大

8．与图中建筑相关的宗教是（）

A．佛教 B．喇嘛教 C．基督教 D．伊斯兰教

9．聚落是人们为生产和生活的需要而集聚定居的场所。读图，完成下题。

图中的聚落类型及其判断理由是（）

A．乡村，这里地势平坦 B．山村，这里地表崎岖不平

C．城市，这里房屋密集 D．渔村，这里以渔业生产为主

亚洲地域广阔，传统民居深受自然环境影响。读“亚洲东西部传统民居差异示意图”，并结合相关知识完成下面小题。

10．西亚沙特阿拉伯传统民居“平顶厚墙小窗”，反映当地环境特征是（）

A．潮湿 B．干旱 C．寒冷 D．温暖

11．日本传统民居多采用较轻的木质材料，主要原因是（）

A．地震频发 B．石料缺乏 C．土质疏松 D．山洪多发

12．甲地的经纬度是（）

A．60°W,40°S B．60°W,40°N C．60°E,40°S D．60°E,40°N

二、解答题

13．世界人口分布不均匀，但又有一定的规律。根据下图，回答问题。

（1）读右上图，从地形类型来看，世界56%左右的人口分布在海拔200米以下的______地区。

（2）读右下图，世界人口主要分布在_____（南/北）半球的_________（中低/中高）纬度。

（3）读左图，ABCD地区为世界人口_______（稠密/稀疏）区，A地区主要是______人种，而C地区主要是_________人种。

（4）读左图，①②③④均为世界人口稀疏区，但人口稀少的原因不同；其中，①地区主要是因为该地区气候过于______（干旱/湿热）；而④地区是因为该地区气候过于___（干旱/湿热）。

14．读“经纬网图”及“某区域聚落分布简图”，完成下列要求：

（1）写出B两点的地理坐标：B。

（２）写出C、D两点分别所在的东西半球：C半球，D半球

（３）A位于C的方向。

（4）某区域聚落分布简图中，ABC三处聚落都属于______聚落，三处聚落分布的共同特点是__________，

（5）三处聚落最有可能优先发展为城市的是，理由_______________。（2分）

【答案】1．B2．A3．C

【解析】1．图中反映人口分布特征的指标是人口密度，密度大表示人口稠密，密度小表示人口稀疏，故B正确，ACD错误。故选B。

2．亚洲东部和南部的人口稠密，A正确。澳大利亚东南部的人口较稠密，B错误。C和D.不能看出人口的增长率高低，CD错误。故选A。

3．“水井的变迁”、“不堪重负的地球”反映人口压力大;‘‘求职不再难”和“托不住了”反映劳动力减少和社会养老负担加重。故C正确，ABD错误。故选C。

【答案】4．D

【解析】4．图中所示的居民头戴白色头巾，说明该居民属于阿拉伯民族，属于阿拉伯国家，使用的语言是阿拉伯语，故选D。

【答案】5．C

【解析】5．联合国六大语言是英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语、汉语。