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- 2025-12-04 发布于湖南
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第六单元碳和碳的氧化物课题2碳的氧化物第1课时二氧化碳点拨:该实验中,气体种类不同,其他因素相同,且
光照相同时间,收集满二氧化碳的瓶中温度高,说明
二氧化碳是温室气体,故该实验的目的是探究二氧化
碳是否为温室气体,A说法正确;该实验中,无绿色
植物,没有发生光合作用,也不存在其他生物,没有
发生呼吸作用,B说法错误;234567891011121可通过增加瓶中气体种类,利用控制变量法探究更多气
体是否具有温室效应,C说法正确;由该实验可得出二氧
化碳属于温室气体,故得到的启示是要节能减排,减少
二氧化碳排放,D说法正确。故选B。23456789101112111.[2023北京]用如图实验探究CO2的性质。234567891011121通入CO2前1、3处
紫色石蕊纸花不变红色,通入CO2后,2处紫色石蕊纸
花不变红色,1、3处紫色石蕊纸花变为红色3处紫色石蕊纸花比1
处紫色石蕊纸花先变成红色不
能燃烧也不支持燃烧23456789101112112.【创新题·新考法】CO2等温室气体的大量排放加剧了温
室效应,因此控制CO2的排放对于减缓温室效应具有重
要的意义。如图为富氧燃烧技术的工艺流程图,富氧燃
烧技术产生的烟气中,CO2的浓度高达95
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