九年级英语读写课教学设计:定语从句与音乐喜好表达.pdfVIP

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  • 2025-12-04 发布于北京
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九年级英语读写课教学设计:定语从句与音乐喜好表达.pdf

Unit9SectionB(2a‑SelfCheck)教案

【版本与册数】新目标人教版九年级上册

【单元名称】Unit9我可以跳舞的音乐。

【】SectionB2a‑自查(第5)

【课型】阅读与写作(读写课)

【本单元焦点】

本单元以“音乐和”为话题,以表达喜好为交际功能,重点在这些语境中学习并运用由that、who、which定语从句。

【本单元重点掌握目标】

1.掌握由that,who,which定语从句的用法。

2.能够用定语从句表达对音乐、等内容的喜好。

【内容分割分析】2a‑2e

为B节部分的阅读版块。

分析2a的读前活动从学生的认知开始,让学生尝试用自己的语言谈论的乐器及相关名曲,为阅读活动做好准备。

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