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高中英语学术词汇教学中的教学设计研究论文
摘要:本文针对高中英语学术词汇教学中的教学设计进行深入研究,旨在探讨如何通过科学、合理的教学设计,提高学生对学术词汇的理解、记忆和应用能力。文章首先分析了学术词汇在高中英语教学中的重要性,然后列举了当前教学设计中存在的问题,最后提出了相应的教学设计策略。
关键词:高中英语;学术词汇;教学设计;教学策略
一、引言
(一)学术词汇在高中英语教学中的重要性
1.学术词汇是英语学术交流的基础。在高中英语学习中,学术词汇的掌握对于学生理解学术文章、参与学术讨论具有重要意义。学术词汇具有抽象性、专业性和稳定性,是学术交流的基石。因此,在高中英语教学中,重视学术词
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