幼儿园新年庆祝活动实施情况.pptxVIP

幼儿园新年庆祝活动实施情况这是我园2024-2025学年度新年系列活动总结报告。我们成功举办了8大主题活动，21个班级全员参与。家长参与度高达98%。整个活动历时3周，从2024年12月12日持续到2025年1月3日。汇报人：墨卷生香

活动背景与目标弘扬传统文化传承中国新年习俗与文化精髓增强互动交流促进师生沟通与亲子关系提高文化认知加深幼儿对传统节日的了解营造节日氛围创造喜庆温馨的新年环境

活动准备工作成立筹备小组11月25日完成团队组建方案设计与审核12月1日完成活动策划物资采购与布置12月5日完成准备工作家长通知与招募12月8日完成志愿者动员

活动总体安排活动时间2024年12月12日至2025年1月3日，为期三周活动场地各班级教室、幼儿园操场及多功能厅参与人员全园师生及家长共同参与经费使用总预算35,000元，实际支出32,850元

主题一：新年环境创设主题墙设计各班级完成迎新年创意主题墙，展示幼儿作品与新年元素公共区域装饰大厅设置新年愿望树，展示十二生肖与传统文化元素走廊环境布置走廊悬挂春联、福字及中国结，营造浓厚节日氛围角落区域改造班级特定区域改造为新年小市场，增强体验感

环境创设成果展示小班组创意成果喜迎龙年主题墙采用立体设计，获得园内最佳创意奖。孩子们的手印画龙成为最大亮点。中班组装饰特色中国红走廊装饰融入剪纸艺术，受到家长一致好评。每位幼儿都参与了装饰品制作。大班组角落改造新年市集角落改造模拟传统年货市场，成为幼儿最喜爱的游戏场所。融入多种角色扮演元素。

主题二：传统文化体验民间手工艺体验剪窗花、写福字、贴春联传统美食制作包饺子、做年糕、搓汤圆民间工艺品创作编中国结、做灯笼非遗文化传承非遗传承人进园分享

文化体验活动数据12民间艺术工坊各班级轮流参与的手工体验课程3非遗传承人特邀专业文化传承者进园授课348手工作品幼儿完成的新年主题创意作品95%家长志愿者家长参与活动协助的比例

主题三：新年庙会活动活动时间2024年12月20日活动地点幼儿园操场活动区域传统小吃街、民俗游戏区、表演舞台互动方式采用集印章形式增强参与感

庙会活动详情传统小吃街设置糖葫芦、麻团、米花糖等8种传统小吃摊位。由高年级家长志愿者协助制作。民俗游戏区开设投壶、抽陀螺、夹珠子等12种传统游戏。每个游戏设有难易两个等级。表演舞台轮流展示《唐宫夜宴》、《年兽的故事》等精彩节目。由各班级幼儿与教师表演。新年许愿树特设专区收集幼儿新年心愿。每位幼儿可写下或画出自己的愿望。

庙会活动成果

主题四：新年寻宝活动活动设计全园范围寻找新年线索实施方式按年龄设置不同难度任务参与人数320名幼儿及家长奖励设置完成任务兑换新年礼物

寻宝活动统计数据完成率平均用时(分钟)

主题五：情景剧表演剧目名称表演班级场次特色亮点《年兽的故事》教师团队6场互动性强《十二生肖闹新年》大班幼儿4场服装精美《福娃送祝福》中班幼儿3场舞蹈结合《新年音乐会》小班幼儿2场乐器演奏

情景剧表演效果幼儿参演率全园85%的幼儿参与演出，展现自信成长观众满意度92%的家长对演出表示满意或非常满意视频点击量演出视频在园所平台获得超过5,000次点击能力提升幼儿表达能力及团队合作意识明显增强

主题六：亲子互动活动新年手工坊亲子制作贺卡与灯笼故事分享会家长讲述各地新年习俗成长合影留念我长大了主题拍摄亲子游戏踩气球与夹气球接力

亲子互动活动数据

主题七：班级庆祝活动小班：新年好运气球派对通过气球游戏传递新年祝福，培养幼儿社交能力中班：新年愿望分享会幼儿分享个人新年愿望，增强语言表达能力大班：跨年成长仪式结合跨年倒计时，举行象征性成长仪式

班级活动亮点小班创新玩法气球派对创新了六种气球互动游戏。这些游戏融合新年元素与基础运动技能。活动获教研组特别推荐。中班表达提升愿望分享活动采用绘画结合口述方式。每位幼儿都清晰表达了自己的愿望。活动显著促进语言表达能力。大班情感教育成长仪式通过照片对比展示幼儿变化。许多家长在活动中感动落泪。仪式增强了幼儿自我认同感。特色班推广价值特色班级的中西方节日对比活动被市教育局推广。活动帮助幼儿理解不同文化背景的节日差异。

主题八：新年联欢会活动时间2024年12月30日下午2:00-4:30活动地点幼儿园多功能厅活动形式文艺表演+游戏互动+抽奖活动活动特色传统文化与现代元素相融合

联欢会节目安排舞蹈类节目《中国红》《龙腾虎跃》《小小中国娃》《扇舞春风》音乐类节目《新年好》《恭喜恭喜》《财神到》《春节序曲》表演类节目《过大年》《年兽来了》《福娃送祝福》《新春大拜年》

联欢会成果幼儿家长教师线上观看家庭

活动资源投入人员投入全园38名教职工与45名家长志愿者参与活动组织物资投入装饰材料、手工材料、节日礼品及特色食品采购场地投入操场、多功能厅及各班教室的特别布置与改造技术支持摄影直播设备