四年级下册公共安全课件.pptVIP

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四年级下册公共安全教育

第一章:交通安全基础

为什么要遵守交通规则?保障生命安全交通规则是用无数生命和鲜血换来的宝贵经验,每一条规则都是为了保护我们的生命安全。遵守规则就是珍爱生命。维护交通秩序当每个人都遵守交通规则时,道路就会变得井然有序,车辆和行人各行其道,大大减少了交通事故的发生。共建和谐社会遵守交通规则体现了我们对他人生命的尊重,展现了公民的文明素养,让我们的城市更加和谐美好。

行人安全须知安全行走要点1走人行道在有人行道的地方一定要走人行道,不要走机动车道。如果没有人行道,要靠路边行走,与车辆保持安全距离。2遵守信号灯过马路时要看清信号灯,红灯停、绿灯行、黄灯等一等。即使绿灯亮了,也要先左右观察,确认安全后再通过。3走斑马线过马路一定要走斑马线或过街天桥、地下通道。不要图方便而横穿马路或翻越护栏,这是非常危险的行为。注意观察

骑车安全小贴士佩戴安全装备骑车时一定要佩戴安全头盔,这是保护头部的重要措施。还要穿着鲜艳的衣服,提高可见度。检查车况出发前要检查车闸、车铃、车胎是否正常。确保自行车处于良好状态,才能安全骑行。遵守交规骑车要走非机动车道,不逆行,不闯红灯。转弯时要提前示意,减速慢行。安全行为不要骑车载人,不要双手离把,不要在车流中穿梭。雨雪天气要格外小心,必要时推车行走。特别提醒:未满12岁的儿童不能在道路上骑自行车,未满16岁不能骑电动自行车。这是法律规定,也是对我们的保护!

乘车安全要点文明候车与上车在站台或车站排队候车,不推挤打闹。车辆停稳后再上车,要有序排队,先下后上,尊老爱幼,不争抢座位。正确使用安全设施上车后要系好安全带,这是最重要的保护措施。坐在后排也要系安全带。不要将头、手伸出车窗外。听从指挥乘车过程中要听从司机和家长的指挥,不在车内大声喧哗或随意走动。如遇紧急情况,保持冷静,按指示行动。安全下车车辆完全停稳后再下车,下车前要观察周围情况。从右侧车门下车,避开车辆行驶方向,防止被后方来车撞到。

安全过马路示范图中展示了正确的过马路方式:小学生们在斑马线上有序通过,交警叔叔在一旁指挥交通,确保孩子们的安全。这就是我们应该学习的榜样——遵守交通规则,服从交警指挥,安全文明出行。

交通事故真实案例分享阳阳的惨痛教训10岁的阳阳放学后为了抄近路回家,没有走斑马线而是直接横穿马路。由于身材矮小,一辆转弯的汽车司机没有及时发现他,结果发生了碰撞。阳阳被紧急送往医院,腿部骨折,在床上躺了三个多月才康复。事故原因分析阳阳没有走斑马线,选择了横穿马路过马路前没有观察来往车辆司机在转弯时没有充分减速和观察双方都存在侥幸心理预防措施必须走斑马线或过街设施过马路过马路前要停、看、听,确认安全不要在车辆附近玩耍或突然横穿穿鲜艳衣服,提高自己的可见度生命只有一次,交通安全无小事。每一次违规都可能酿成悲剧,让我们从阳阳的经历中吸取教训,时刻把安全放在第一位!

交通安全知识竞赛标志识别认识各种交通标志的含义,包括禁止标志、警告标志、指示标志等,这是安全出行的基础知识。信号灯知识掌握红绿灯、人行横道信号灯的含义,知道什么时候可以通行,什么时候必须等待。行为判断判断哪些行为是安全的,哪些是危险的。比如在马路上踢球、追逐打闹都是危险行为。竞赛环节01小组抢答老师展示交通标志图片,各小组举手抢答,说出标志的名称和含义,答对加分。02情景分析观看交通场景视频或图片,小组讨论并判断其中的行为是否安全,说明理由。03知识问答回答交通安全相关问题,比如几岁才能骑车上路、过马路时应该怎么做等。

第二章:公共秩序与社会安全公共场所是我们共同生活的空间,需要每个人共同维护。良好的公共秩序让我们的社会更加文明和谐,也保障了每个人的安全和权益。这一章将帮助大家理解公共秩序的重要性,学习如何在公共场所做一个文明守纪的好公民。

什么是公共秩序?公共秩序的定义公共秩序是指人们在公共场所应当遵守的行为规范和准则。它包括排队、保持安静、爱护公物、尊重他人等各个方面。公共场所包括学校、医院、车站、商场、公园、图书馆、博物馆、电影院等所有公众可以出入的地方。人人有责维护公共秩序是每个公民的义务和责任,不分年龄大小。相互尊重遵守公共秩序体现了对他人的尊重和对社会的责任感。共同利益良好的公共秩序保障了每个人的权益和安全,让社会更加和谐。

遵守公共秩序的重要性保持环境整洁不乱扔垃圾、不随地吐痰,保持公共环境的清洁卫生,让每个人都能享受舒适的环境。尊重他人权益不大声喧哗、不插队、不妨碍他人,尊重每个人平等使用公共资源的权利。防止违法行为良好的公共秩序能有效预防扒窃、打架斗殴等违法犯罪行为的发生,保障公共安全。展现文明素养遵守公共秩序体现了一个人、一个城市乃至一个国家的文明程度和社会风貌。同学们,我们每个人都是社会的一份子,让我们从小事做起,自觉遵守公共秩序,为建设文明和谐的社

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