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高中“善的教育”课程体系建设方案(2025-2030年)
一、指导思想
以《普通高中课程方案》《深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件精神为指导,紧扣高中教育“立德树人”根本任务,以“善的教育”为核心内涵,遵循“一轴引领、两翼支撑、亮点突破、主线贯穿”的办学思路,依托国家课程、地方课程、校本课程协同发展,通过课程开发、资源配置、落地实施、过程督导与多元评价,构建全员、全程、全方位的育人体系,推动校风(知善、乐善、向善)、教风(善教、善导、善研)、学风(善学、善思、善行)深度落地,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,为学生终身发展与幸福奠基。
二、工作目标
(一)总目标
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