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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【培优A卷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学是研究什么的学科？()

A.教育方法

B.教育技术

C.教育过程中人的心理活动及其发展规律

D.教育管理

2.2.以下哪项不是教师职业心理素质的内容？()

A.爱岗敬业

B.善于沟通

C.专业知识丰富

D.情绪稳定

3.3.学生在课堂上注意力不集中，教师可以采取以下哪种方法来提高学生的注意力？()

A.增加课堂作业量

B.提高课堂音量

C.适当变换教学方式

D.减少课堂互动

4.4.以下哪种学习策略属于元认知策略？()

A.认知策略

B.策略性知识

C.监控策略

D.心理策略

5.5.以下哪种学习风格属于场独立型？()

A.依赖型

B.实践型

C.理论型

D.场独立型

6.6.教师在课堂上发现学生情绪低落，以下哪种做法最合适？()

A.忽略学生的情绪，继续上课

B.询问学生原因，给予关心和帮助

C.指责学生，要求其振作起来

D.告诉学生情绪低落会影响学习，要求其自己调整

7.7.以下哪种教学方法有助于培养学生的创造性思维？()

A.重复练习法

B.案例分析法

C.讨论法

D.讲授法

8.8.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.认知失调

D.认知平衡

9.9.以下哪种心理现象属于情绪情感？()

A.认知

B.意志

C.情绪

D.认知失调

10.10.以下哪种心理现象属于动机？()

A.注意

B.认知

C.情绪

D.动机

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.民主性原则

D.有效性原则

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.个体需要

C.课堂环境

D.教师期望

13.3.以下哪些属于认知策略？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

14.4.教师在促进学生学习中应采用哪些教学策略？()

A.启发式教学

B.合作学习

C.发现学习

D.传授式教学

15.5.以下哪些属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际交往

C.自我认识

D.压力应对

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学是一门研究教育过程中人的心理活动及其发展规律的学科，其核心概念是学生的发展。

17.2.教师在教学过程中应该遵循的三个基本环节是了解学生、教育和教学、评价与反思。

18.3.课堂管理的基本功能包括维持功能、促进功能和发展功能。

19.4.学习动机的构成要素包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。

20.5.在学习过程中，元认知策略对学习效率的提高起着重要作用。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上应该完全按照教学计划进行，不得随意调整。()

A.正确B.错误

22.2.课堂管理的主要目的是为了维持课堂秩序，防止学生违反纪律。()

A.正确B.错误

23.3.认知失调是指个体意识到自己的认知和行为之间存在不一致时产生的心理状态。()

A.正确B.错误

24.4.教师在评价学生时，应该只关注学生的学业成绩，忽略其他方面的表现。()

A.正确B.错误

25.5.合作学习是一种以学生为中心的教学方法，强调学生之间的互动和协作。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业心理素质的内容及其重要性。

27.2.如何有效地进行课堂管理？

28.3.结合实际，谈谈如何激发学生的学习动机。

29.4.请解释元认知策略在学习中的作用。

30.5.如何在教学中实施心理健康教育？

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【培优A卷】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是一门研究教育过程中人的心理活动及其发展规律的学科。

2.【答案】C

【解析】教师职业心理素质包括爱岗敬业、善于沟通、情绪稳定等方面，专业知识丰富属于教师的专业素养。

3.【答案】C

【解析】适当